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　　為期半個(gè)月的中小學(xué)生澳大利亞夏令營(yíng)，收費1.7萬(wàn)元左右，到英國、加拿大等國的收費更是高達2.88萬(wàn)元，相當于一個(gè)公務(wù)員或中層職員的年薪。記者算了一筆賬，以15天計，每天花費1920元——

　　新聞背景

　　10日游要價(jià)2萬(wàn)多元

　　“修學(xué)游”：部分家長(cháng)的心病

　　上月，家住漢口常青花園的小童(化名)希望媽媽掏2萬(wàn)多元，與班上同學(xué)一起參加英國“修學(xué)游”，親身體驗國外學(xué)習環(huán)境。母親卻為此十分苦惱，她認為這是旅行社和學(xué)校在“炒作”概念，利用孩子的虛榮心和攀比心理，逼著(zhù)家長(cháng)掏錢(qián)。而12歲的小孩子，短短十來(lái)天能學(xué)到什么？

　　“‘讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路’。這道理我懂，可出去一趟要花這么多錢(qián)，真是有點(diǎn)承受不了�！毙⊥�的媽媽陳女士向記者訴苦道。兒子在武漢某名校上小學(xué)5年級。每年暑假前后，學(xué)校就會(huì )組織學(xué)生外出旅游，有國外的，也有國內的，讓學(xué)生自愿報名參加�！半m說(shuō)是自愿，但看見(jiàn)這些宣傳材料，哪個(gè)孩子不動(dòng)心？看到別的孩子報名，兒子回家就纏著(zhù)我要報名�！标惻�士說(shuō)，出國游費用實(shí)在太高，去年，好不容易說(shuō)服孩子報了個(gè)國內游，開(kāi)學(xué)后孩子挺不高興，說(shuō)班里的同學(xué)都在談?wù)撌罴偃チ诵录悠�、日本、英國的情況。今年，兒子更是鬧著(zhù)非要和同學(xué)一起去英國，“勸他換個(gè)國內游他就不高興，說(shuō)那還不如不報”。

　　“我和他爸每月收入都是三四千元，但每年暑假就要拿這么一大筆錢(qián)來(lái)讓孩子出去旅游，還真是個(gè)負擔。而且就上十天走馬觀(guān)花，會(huì )對孩子英語(yǔ)有多大幫助呢？”修學(xué)游的攀比風(fēng)，讓不少家長(cháng)一到暑假就開(kāi)始頭疼。

　　陳女士告訴記者，她與其他家長(cháng)交流發(fā)現，最近幾年，這種出國“修學(xué)游”似乎成了一種潮流，武漢市越來(lái)越多的名校紛紛“加盟”。

　　形形色色的出境、修學(xué)、雙語(yǔ)夏令營(yíng)對孩子們的誘惑是顯而易見(jiàn)的。但高額收費也格外扎眼，為期半個(gè)月的澳大利亞夏令營(yíng)，收費1.7萬(wàn)元左右，到英國、加拿大等國的收費更是高達2.88萬(wàn)元，相當于一個(gè)公務(wù)員或中層職員的年薪。記者算了一筆賬，以15天計，每天花費1920元。

　　讓陳女士覺(jué)得頗為奇怪的是，主辦這次活動(dòng)的培訓機構竟然不同意家長(cháng)跟著(zhù)孩子一同去英國，而且一再表示只能讓小孩一個(gè)人參加。

　　“我覺(jué)得學(xué)校是故意這樣做的�！标惻�士表示，“如果孩子看到報紙上的修學(xué)游廣告也不會(huì )追著(zhù)要報名，但在班級里做宣傳就完全不同了，很多孩子都會(huì )顧及到自己的面子而吵著(zhù)要家長(cháng)去報名�！�

　　那么，價(jià)格高達2萬(wàn)多元的修學(xué)游，孩子到底能學(xué)到什么？武漢一所名校班主任介紹，此次修學(xué)游共耗時(shí)十天，將先后在英國3所學(xué)校參與課堂學(xué)習、互動(dòng)，看一看國外的孩子到底怎么學(xué)、怎么玩，“主要是感受?chē)�外學(xué)習氛圍，培養孩子學(xué)習外語(yǔ)的興趣和動(dòng)力�！彼�特別強調，“修學(xué)游的費用高，名額有限，打算報名參加的學(xué)生也不少。你的小孩可以自愿參加，不是非參加不可”。

　　在調查中，記者發(fā)現，武漢市有不少中小學(xué)在暑期前夕，都會(huì )給學(xué)生家長(cháng)發(fā)放類(lèi)似的宣傳單�！皩χ行�學(xué)學(xué)生而言，老師具有很高的權威性�！币晃恍胀醯募议L(cháng)分析說(shuō)，“如果老師在班里將修學(xué)游鼓吹一番，孩子就會(huì )盲目追風(fēng)，容易助長(cháng)孩子攀比出國修學(xué)的心理�！�

　　有話(huà)大家說(shuō)

　　刺激留學(xué)欲望

　　小黃(武漢一中高二學(xué)生)：在初中時(shí)，就有同學(xué)參加過(guò)修學(xué)游，我一直想去國外看看。后來(lái)，中考考得不錯，爸爸媽媽特意獎勵我一次修學(xué)游，高一暑假就參加了學(xué)校推介的一次英國“修學(xué)游”。當時(shí)，主要是參觀(guān)英國一些中學(xué)和大學(xué)，還逛了博物館和一些古建筑。其中，有個(gè)重要環(huán)節是在一所中學(xué)里跟當地的學(xué)生進(jìn)行面對面交流。住的地方是一個(gè)華裔居民家中，她的家里經(jīng)常接待國內來(lái)旅游的孩子。由于當時(shí)吃、住、行、學(xué)都是英語(yǔ)環(huán)境，很快就覺(jué)得自己的口語(yǔ)根本不夠用。十幾天下來(lái)，很喜歡英國大學(xué)的寬嚴結合的學(xué)習環(huán)境和美麗的異國風(fēng)情。提高英語(yǔ)的效果雖然并不十分明顯，但刺激了我的留學(xué)欲望，希望高中畢業(yè)后能到英國讀大學(xué)。

　　只當是見(jiàn)世面

　　胡曉青(長(cháng)征小學(xué)心理咨詢(xún)師)：修學(xué)游經(jīng)常會(huì )安排住在當地居民家中，吃住行都是英語(yǔ)環(huán)境，這的確刺激了部分同學(xué)學(xué)英語(yǔ)的積極性，但想要通過(guò)短期訓練達到突飛猛進(jìn)，顯然不太可能。有些打著(zhù)修學(xué)游旗號，實(shí)際上只是帶孩子們去參觀(guān)幾個(gè)博物館之類(lèi)的，那就更不會(huì )有什么效果。

　　如果家里條件允許，送孩子出去長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識，或者為留學(xué)作考察準備，那當然無(wú)可厚非，但千萬(wàn)不能互相攀比，無(wú)端加重家庭的經(jīng)濟負擔。學(xué)校也不應該對學(xué)生進(jìn)行大肆推介，使家長(cháng)為難。

　　以游為主：不值得

　　劉靜(華中里小學(xué)學(xué)生家長(cháng))：豪華“修學(xué)游”主要看是否“物有所值”，家長(cháng)主要是想通過(guò)夏令營(yíng)、游學(xué)，讓孩子學(xué)習知識、得到鍛煉、體驗生活，但豪華“修學(xué)游”大都是去國外旅游，與教育相關(guān)的活動(dòng)無(wú)非就是上幾堂課，參觀(guān)幾個(gè)學(xué)校，為此付出一兩萬(wàn)元，似乎不太值得。

　　另外，豪華“修學(xué)游”價(jià)格太貴不說(shuō)，而且也不切實(shí)際，還容易引起孩子的攀比心理。別說(shuō)夏令營(yíng)了，就是平常買(mǎi)個(gè)小東西，孩子也會(huì )跟人家比。有一年我帶孩子去清華、北大參觀(guān)，回來(lái)后孩子跟同班同學(xué)描述了一番，結果第二年就有許多孩子報名參加去北京的夏令營(yíng)。另外，我覺(jué)得這種夏令營(yíng)大部分還是以玩為主，對孩子的學(xué)習起不到什么實(shí)際作用。

　　家長(cháng)花那么多錢(qián)讓孩子參加“修學(xué)游”，主要是希望讓孩子通過(guò)此游提高英語(yǔ)水平、開(kāi)闊眼界，但實(shí)際上“修學(xué)游”參團者大多是中國學(xué)生，而“游學(xué)”又是走馬觀(guān)花，孩子用英語(yǔ)交流的機會(huì )并不多，起不到家長(cháng)希望的作用和效果。

　　王先生(漢口一旅行社經(jīng)理)：目前“修學(xué)游”還是以旅游為主，學(xué)和游的比例約為1：9，而且所謂的“學(xué)”，也就是參觀(guān)名校、歷史景點(diǎn)或者博物館之類(lèi)，安排的也就是上幾節英文課等。即便是參觀(guān)名校這樣走馬觀(guān)花式“游學(xué)”，所占時(shí)間也不會(huì )超過(guò)整個(gè)“修學(xué)游”的十分之一。但是，也有不規范的旅行社，甚至在“修學(xué)游”中加入許多購物點(diǎn)，鼓動(dòng)一些本來(lái)就不成熟的孩子出去一趟買(mǎi)回一大堆東西，卻什么也沒(méi)學(xué)到。

　　這種“修學(xué)游”只靠市場(chǎng)上的報名來(lái)組織散客團很難成行，因為價(jià)格高、內容少。與學(xué)校、青少年宮、培訓中心聯(lián)合組織“修學(xué)團”，才能保證更充足的客源。每年暑假之前，旅行社都會(huì )在一些有消費能力的重點(diǎn)學(xué)校，設立柜臺進(jìn)行旅游巡展，發(fā)送廣告。

　　另外，旅行社通常會(huì )保證給予隨團老師一定的免費參團額度，也會(huì )向學(xué)校和相關(guān)組織單位給予一定的利益。這樣一來(lái)，修學(xué)游的價(jià)格就比普通出境游高一些。

　　學(xué)校不該參與其中

　　朱老師(漢口一小學(xué)語(yǔ)文老師)：目前，修學(xué)游大多是‘掛羊頭賣(mài)狗肉’，而價(jià)格比出國旅游的報價(jià)高出一大截。在武漢一家旅游公司，歐洲10國14日出境游報價(jià)為1.28萬(wàn)元/人，而10天英國修學(xué)游價(jià)格高達2萬(wàn)多元，比普通出境游高出七八千元�！艾F在所謂的修學(xué)游是‘旅游’多過(guò)‘學(xué)習’。像這種英國‘修學(xué)游’就完全是炒作，其本質(zhì)就是旅游，學(xué)校及有關(guān)培訓機構不過(guò)是打著(zhù)修學(xué)的幌子賺學(xué)生的錢(qián)罷了�！�

　　夏令營(yíng)本身是一個(gè)非常有意義的活動(dòng)，不單只是旅游，但由于現在的學(xué)校出于安全考慮不愿組織夏令營(yíng)，使得社會(huì )上的商家有了較大空間，利益的驅動(dòng)使一些夏令營(yíng)變了味，往往讓學(xué)生學(xué)會(huì )攀比和享受。

　　李女士(出租車(chē)司機)：這種學(xué)校牽頭、培訓機構組織、旅行社付諸實(shí)施的修學(xué)游，還可能會(huì )助長(cháng)腐敗，因為學(xué)校不會(huì )為旅行社或培訓機構白忙活，相關(guān)人員也可以從中賺取一筆“好處費”。另外，如今孩子都拿老師的話(huà)當“圣旨”，老師一推介，孩子就吵鬧著(zhù)要報名，怎么也攔不住。

　　葉顯發(fā)(湖北大學(xué)教育學(xué)院教授)：學(xué)校、培訓機構、旅行社之間相互配合，一起炒作“修學(xué)游”概念，主要目的是為了“賺錢(qián)”。因為如果加上“修學(xué)”的概念，單純的價(jià)格往往都能高出好幾成，甚至翻倍。

　　10歲以下最好莫去

　　董先生(某旅游網(wǎng)站負責人)：參加修學(xué)游的學(xué)生，年齡應該在10歲以上，以保證一定的學(xué)習和自立能力。另外，要具備一定的外語(yǔ)基礎。有的孩子在國內只會(huì )講非常簡(jiǎn)單的英語(yǔ)，到異國很難與任何人溝通。這就必須要選擇英語(yǔ)和中文都有可能交流的國家，比如新加坡。

　　報名之前，要看旅行社的資質(zhì)，要選擇正規的組團社報名參團。此外，要看行程安排，正規的修學(xué)游，應該包括行程一半左右的學(xué)習時(shí)間，住宿基本上在當地人家里，以保證一定的語(yǔ)言交流環(huán)境。還要問(wèn)清隨團人員，通常要保證一名領(lǐng)隊和一名老師。有的甚至還增加專(zhuān)門(mén)的輔導員。而有實(shí)力的組團社，會(huì )派出專(zhuān)門(mén)的修學(xué)游領(lǐng)隊，更好地與學(xué)生交流，同時(shí)保證學(xué)生的安全。

　　勵志游更有意義

　　高先生(外企主管)：動(dòng)輒雙飛、花費上萬(wàn)元的豪華夏令營(yíng)，究竟能學(xué)到多少實(shí)用知識要打個(gè)問(wèn)號。我在日本工作過(guò)，雖然那里的家長(cháng)經(jīng)濟能力強，但他們更樂(lè )于讓孩子參加一些體驗式的“吃苦”夏令營(yíng)，為的是磨煉孩子的意志。

　　無(wú)論哪個(gè)國家，讓孩子真正從“修學(xué)游”中受到教育才是最重要的目的。例如美國加利福尼亞州的“省錢(qián)夏令營(yíng)”，通過(guò)假期中短期理財課程，教育10—16歲的孩子掌握理財方法。法國一檔電視節目，每天給參加節目的每位學(xué)生選手1歐元，看誰(shuí)最先到達中國，培養學(xué)生理財能力、社交能力和生存能力。

　　然而，在我國，“修學(xué)游”起步晚、發(fā)展慢，市場(chǎng)魚(yú)龍混雜，這就更要求學(xué)生和家長(cháng)一定要擦亮眼睛。 (策劃/傅文仁 采寫(xiě)/記者郭會(huì )橋 實(shí)習生付玉珍)