發(fā)表評論 150所中小學(xué)對社會(huì )開(kāi)放體育場(chǎng)館，兩年接納市民約200萬(wàn)人次進(jìn)校健身。記者在采訪(fǎng)中發(fā)現，校園體育場(chǎng)館開(kāi)放，不單單是讓廣大市民有了就近運動(dòng)健身的場(chǎng)所。
拉近了市民間距離
現代城市，居民大多“深居簡(jiǎn)出”。小區一棟樓的居民大多不認識，甚至樓上樓下“老死不相往來(lái)”。校園體育場(chǎng)館開(kāi)放，為大家的相識提供了一個(gè)平臺。對此，常青花園四小區的程明東先生深有感觸。
常青第一學(xué)校地處常青花園社區。每到雙休，學(xué)校的體育場(chǎng)館便成為居民結隊比賽的好去處。程先生喜歡打籃球，先是獨自抱籃球到學(xué)校打。打著(zhù)打著(zhù)，結識了不少朋友�！澳闶菐讞澋�？”大家邊玩邊聊，留下電話(huà)。后來(lái)，大家干脆以樓棟為組織，組建籃球隊打對抗賽。程先生說(shuō)，有了這么多朋友，春節的時(shí)候，大家相互串門(mén)，熱鬧！
為拉進(jìn)市民間的距離，該校還與社區居委會(huì )一起承辦了二十多次比賽活動(dòng)，如社區居民足球聯(lián)賽、籃球聯(lián)賽、乒乓球比賽、羽毛球比賽、居民趣味運動(dòng)會(huì )等。小小的運動(dòng)場(chǎng)，讓大家團聚了。
市民業(yè)余生活更健康
家住古田五路的趙桂兵老人每天都到附近的武漢四中健身。他告訴記者，他的幾個(gè)朋友以前空閑時(shí)都喜歡打麻將打發(fā)時(shí)間。后來(lái)，朋友們一起去操場(chǎng)上打太極拳、打乒乓球，麻將打得少了。
開(kāi)放校園體育場(chǎng)館滿(mǎn)足了廣大普通市民的健身需求，社區的健身秧歌、腰鼓等群眾文體團隊也有了固定活動(dòng)場(chǎng)所。
在漢陽(yáng)區，學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)地面向社會(huì )開(kāi)放后，社區和學(xué)校周邊許多單位都利用學(xué)校場(chǎng)地設施開(kāi)展各種有益的體育活動(dòng)。比如，鐘家村小學(xué)舉行了第四屆社區運動(dòng)會(huì )、翠微社區家庭運動(dòng)會(huì )，西大街小學(xué)組織了社區家庭親子游戲活動(dòng)、拔河比賽，建港中學(xué)的游泳館也對社會(huì )開(kāi)放并組織游泳比賽，舉行了漢陽(yáng)區水務(wù)局職工籃球賽等。
學(xué)生家長(cháng)更放心
這兩年，家住水果湖的蔣一林女士不再為孩子過(guò)節假日擔心了。一到雙休，孩子和同學(xué)就相約到附近的水果湖高中打羽毛球、籃球。以前，孩子不是躲在家里看電視，就是泡網(wǎng)吧。
學(xué)校體育場(chǎng)館開(kāi)放后，學(xué)生有了健身場(chǎng)所和活動(dòng)空間，紛紛遠離網(wǎng)吧等娛樂(lè )場(chǎng)所。蔣女士說(shuō)，孩子在學(xué)校里玩，家長(cháng)最放心。
孩子在水果湖高中上學(xué)的賈偉先生，則是另一種放心。雙休日，他常到兒子的學(xué)校打籃球，他的收獲是認識了學(xué)校的不少老師，對學(xué)校了解更多了，感覺(jué)“把孩子放在這里蠻放心”；在與老師們的交流中，他領(lǐng)悟到一些科學(xué)的家庭教育方式。(記者胡孫華 通訊員鄒永寧)
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