發(fā)表評論 一位老師在登記新生家庭住址時(shí)，感覺(jué)對這個(gè)門(mén)牌號碼很熟悉。開(kāi)學(xué)后的一天，這位老師在離學(xué)校不遠的一家牛肉面館前無(wú)意間一抬頭———這不是班上那名學(xué)生家的住址嗎？
小升初“大戰”中最“狂熱”的主角家長(cháng)們自有苦衷：“你以為我們家長(cháng)愿意掏擇校費、借讀費？如果全市的小學(xué)、初中、高中都一樣，教育教學(xué)質(zhì)量在一個(gè)水平線(xiàn)上，誰(shuí)愿意到處求爺爺告奶奶地給孩子擇校��？”
6月12日，蘭州市教育局依據“免試入學(xué)，相對就近，整校劃撥,兼顧戶(hù)口”的原則公布了今年城關(guān)、七里河、西固三區的小學(xué)升初中對口劃撥方案,三區內的小學(xué)畢業(yè)生將到哪所學(xué)校上初中，在方案中一目了然。
方案公布，許多學(xué)生家長(cháng)平靜接受，但也有家長(cháng)認為：小升初是孩子的第一個(gè)轉折點(diǎn)，這期間作為家長(cháng)要盡全力為孩子創(chuàng )造最好的受教育條件。為此，家長(cháng)們紛紛加入到“擇�！贝筌娭�。
“十不準”一票否決
針對往年初中招生時(shí)部分學(xué)校以選拔測試方式招收新生、個(gè)別學(xué)校用物質(zhì)獎勵等經(jīng)濟手段爭搶優(yōu)質(zhì)生源、限制殘疾學(xué)生及農民工子女入學(xué)等突出問(wèn)題，4月21日，蘭州市教育局出臺《蘭州市中小學(xué)招生工作“十不準”》政策。
“十不準”這樣規定：一、不準義務(wù)教育階段學(xué)校以考試選拔方式招收新生。二、不準任何學(xué)校擅自擴大招生規模和招生范圍。三、不準任何學(xué)校擅自提前招生。四、不準在招生工作中進(jìn)行無(wú)序競爭。五、不準義務(wù)教育階段學(xué)校以任何名義分快慢班、試驗班。六、不準任何學(xué)校擅自接收借讀學(xué)生。七、不準任何學(xué)�？哿魧W(xué)生畢業(yè)證等證件及限制學(xué)生填報志愿。八、不準任何學(xué)校拒絕按規定應接收的殘疾學(xué)生和農民工子女入學(xué)。九、不準任何學(xué)校亂收費。十、不準發(fā)布虛假招生廣告和宣傳材料。教育局規定，將“十不準”規定執行情況納入年度目標考核，在教育質(zhì)量評價(jià)中實(shí)行“一票否決制”。
“在以前的招生中，學(xué)校利用各種手段爭搶好生源，導致好學(xué)校人滿(mǎn)為患，一般學(xué)校門(mén)庭冷落，這是教育資源的極大浪費。"十不準"的實(shí)行將在一定程度上改變這一現狀，這也是對學(xué)生公平受教育權的保證�！苯逃止賳T這樣解釋制定“十不準”的初衷。
遺憾的是，政府的這一良好初衷家長(cháng)似乎并不認同，小升初擇�？荚嚾允莻�(gè)公開(kāi)的“秘密”。
擇校大戰依然上演
5月1日，蘭州市氣溫接近30℃。在某所“名�！钡男ｉT(mén)外，很多家長(cháng)不顧頭頂的烈日，正焦急地等待參加小升初考試的孩子�！斑@場(chǎng)考的是數學(xué)，昨晚讓他看奧數，他沒(méi)看完就睡著(zhù)了……哎，不知道今天怎么樣��！”一位家長(cháng)有點(diǎn)擔心地說(shuō)。
其實(shí)早在1993年，蘭州市就根據國家規定取消了小學(xué)升初中考試，采取就近劃片入學(xué)的方式升學(xué)。但是眾多家長(cháng)對劃片對口的中學(xué)不滿(mǎn)意，在家長(cháng)和學(xué)生看來(lái)，只有擠進(jìn)所謂的“名�！�，才是讓孩子站在了“高起點(diǎn)”，以后才能考上名牌大學(xué)�！皳裥！�，一直是這15年來(lái)的普遍現象，且有愈演愈烈之勢。
一只船小學(xué)是蘭州市公認的“重點(diǎn)小學(xué)”。一位班主任在給新生報名登記時(shí)發(fā)現10多個(gè)孩子都是同一個(gè)住址，門(mén)牌號也一樣！報名結束，她跑去調查發(fā)現，原來(lái)是一位老太太的孫子、外甥女的戶(hù)口都落在這里了，而且沾親帶故有上學(xué)娃娃的戶(hù)口也落在她這兒了。不僅如此，還有老人子女的朋友，也把孩子的戶(hù)口轉到這里了。
而在寧臥莊小學(xué)，一位老師在登記新生家庭住址時(shí)，感覺(jué)對這個(gè)門(mén)牌號碼很熟悉。開(kāi)學(xué)后的一天，這名教師在離學(xué)校不遠的一家牛肉面館前無(wú)意間一抬頭，這不是班上那名學(xué)生家的住址嗎？“真不知道這名學(xué)生的家長(cháng)是用什么法子竟能把孩子的戶(hù)口落在牛肉面館里？”
“這只是老百姓的招數。而更有些人，或者一個(gè)電話(huà)，或者一張條子，頂不住啊，不辦都不行�！币晃灰蟛煌嘎缎彰托Ｃ男W(xué)校長(cháng)無(wú)奈地向記者表示。七里河一所一般中學(xué)的校長(cháng)向記者透露，有一年按片內小升初他們學(xué)校應接受600多名學(xué)生，可實(shí)際那年只有300多學(xué)生進(jìn)來(lái)�！捌溆嗟亩紦裥Ａ��！�
教育資源平均分配是關(guān)鍵
早在2007年9月1日，新的教育法正式實(shí)施時(shí)就明確規定，義務(wù)教育階段學(xué)校不得分重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班、快慢班、試驗班，學(xué)校應嚴格按照“免試、就近、劃片入學(xué)”的規定招生，不得組織任何形式的文化課考試或變相的選拔性測試，不得將考試成績(jì)、各種競賽成績(jì)、全國英語(yǔ)等級考試和各種公共考試成績(jì)及標志性成果作為招生的依據。
然而，小升初“大戰”中最“狂熱”的主角———家長(cháng)們卻自有苦衷：“你以為我們家長(cháng)愿意掏擇校費、借讀費？如果全市的小學(xué)、初中、高中都一樣，教育教學(xué)質(zhì)量在一個(gè)水平線(xiàn)上，誰(shuí)愿意到處求爺爺告奶奶地給孩子擇校��？”
家住雁灘新港城的張先生就認為，女兒去年中考進(jìn)入省級示范性高中是得益于三年前的擇校。三年內他共花了2400元的擇校費。去年中考這個(gè)班上的成績(jì)全校第一，成績(jì)在600分以上的達到30多人。而他女兒保留學(xué)籍的那所一般中學(xué)的班上，則無(wú)一人考過(guò)600分�！皳裥Ｅc不擇校，就是不一樣”，他感慨道。
蘭州市教育部門(mén)曾公開(kāi)承認，蘭州市的基礎教育，特別是義務(wù)教育發(fā)展水平在縣區間、學(xué)校間不平衡的現象突出，不同地區、學(xué)校之間在辦學(xué)條件、辦學(xué)水平和教育質(zhì)量等方面存在明顯的差距。
有專(zhuān)家指出，擇校本身并沒(méi)有違背教育公平，它是學(xué)生及其家長(cháng)對高質(zhì)量教育的追求結果，其根本原因在于只要學(xué)校之間存在差距，優(yōu)質(zhì)教育資源供需不平衡，就會(huì )存在擇�，F象。專(zhuān)家建議，只有政府加大投入，增加公用經(jīng)費，同時(shí)加強優(yōu)秀教師在不同層次學(xué)校之間的合理流動(dòng)，才能解決教育不公平的問(wèn)題，這樣才能從根本上杜絕小升初擇�，F象。
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