
資料圖:2008年6月4日,據中國關(guān)心下一代委員會(huì )近日公布2005年全國學(xué)生體質(zhì)與健康調查結果顯示,我國學(xué)生身高、體重、胸圍等形態(tài)發(fā)育指標繼續提高,營(yíng)養狀況繼續改善,但學(xué)生耐力、速度、爆發(fā)力、力量素質(zhì)等指標進(jìn)一步下降。 中新社發(fā) 任衛紅 攝
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資料圖:2008年6月4日,據中國關(guān)心下一代委員會(huì )近日公布2005年全國學(xué)生體質(zhì)與健康調查結果顯示,我國學(xué)生身高、體重、胸圍等形態(tài)發(fā)育指標繼續提高,營(yíng)養狀況繼續改善,但學(xué)生耐力、速度、爆發(fā)力、力量素質(zhì)等指標進(jìn)一步下降。 中新社發(fā) 任衛紅 攝
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國人生活水平持續走高,青少年體質(zhì)卻連年下降——
炎炎夏日,北京市民陳女士每天冒著(zhù)酷暑,帶14歲的兒子劉剛去健身房參加減肥班。從4年前開(kāi)始,劉剛每個(gè)寒、暑假都是在減肥班、健身房里度過(guò),母子倆吃了不少苦頭,但劉剛還是一天天從小胖墩兒長(cháng)成了大胖墩兒,一家人心急如焚。
劉剛即將升入初二,1.65米的個(gè)頭,體重卻已超過(guò)90公斤。陳女士回憶,劉剛從小就胖,那時(shí),一家人還覺(jué)得小胖子能吃能睡,是個(gè)好事,但在劉剛上了小學(xué)之后,一家人越來(lái)越感到不安。
小學(xué)四年級以前,劉剛的體育課還能勉強及格。四年級以后,隨著(zhù)體重迅速上升,劉剛的體育課再也沒(méi)有及格過(guò)。陳女士記得,劉剛上小學(xué)六年級時(shí),有一次和同學(xué)打鬧時(shí)摔了一跤,結果下巴著(zhù)地,摔成了骨裂。醫生表示,正常情況下,像劉剛這樣摔倒一般只會(huì )傷及四肢,不可能傷到頭部。劉剛能傷到下巴,是自我保護能力較差的結果,歸根結底則是平時(shí)的運動(dòng)和鍛煉不夠。更讓陳女士擔心的是,劉剛小小年紀就有高血壓,稍微劇烈一點(diǎn)的運動(dòng),就會(huì )讓他上氣不接下氣,大汗淋漓。
其實(shí),現在像陳女士這樣為兒女體質(zhì)擔憂(yōu)的父母在中國為數不少。教育部2004年對18萬(wàn)多名7歲~22歲的城鄉男女學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康監測,結果顯示,與2002年相比,我國學(xué)生在繼續“發(fā)!钡耐瑫r(shí),爆發(fā)力、力量等素質(zhì)也繼續下降,除50米跑成績(jì)略有提高外,其余各方面素質(zhì)自2000年以來(lái)呈持續下降趨勢。
天津市不久前的一次調查顯示,該市學(xué)生身體素質(zhì)已經(jīng)降到20年來(lái)的最差水平。中國青少年研究中心副主任、研究員孫云曉教授表示,學(xué)生體質(zhì)關(guān)系到國家整體素質(zhì),全社會(huì )都應關(guān)注青少年“胖無(wú)力”或是“豆芽菜”現象,因為這可能給中國未來(lái)發(fā)展帶來(lái)嚴重后果。
據孫云曉介紹,中國青少年體質(zhì)下降的主要原因有三個(gè),即學(xué)習時(shí)間過(guò)長(cháng)、睡眠不足,飲食不科學(xué),運動(dòng)量嚴重不足。
2005年中國青少年研究中心做了一項1999年到2005年的對比調查,發(fā)現全國10個(gè)省份46個(gè)區縣的半數以上學(xué)生學(xué)習時(shí)間過(guò)長(cháng),睡眠不足。在飲食方面,雖然現在的家長(cháng)特別舍得給孩子花錢(qián),但卻不注重科學(xué)飲食,造成營(yíng)養不均衡。運動(dòng)量嚴重不足則是中國青少年面臨的更大問(wèn)題,也是造成體質(zhì)差的關(guān)鍵因素。
像本文開(kāi)頭所提到的陳女士的兒子劉剛,每周除了三節體育課和課間操外,幾乎沒(méi)有大運動(dòng)量體育鍛煉的機會(huì )。盡管教育部門(mén)早已要求學(xué)校應保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),但實(shí)際上,學(xué)校方面并不是都能按規定完成,不少學(xué)生的鍛煉效果也很不理想,再加上現在各家大都是獨生子女,孩子放學(xué)回家后缺少玩伴,看電視、玩電腦成了他們課余時(shí)間的主要活動(dòng),參加體育運動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)和游戲的機會(huì )少之又少。眼見(jiàn)孩子的體質(zhì)下降,很多家長(cháng)只能像陳女士這樣,在假期或休息日帶著(zhù)孩子突擊健身。
但突擊健身的效果通常很有限。孫云曉表示,青少年參加體育運動(dòng)應當是一項長(cháng)期、科學(xué)的工作。關(guān)鍵是要讓青少年養成運動(dòng)習慣,如果只是帶著(zhù)健身的目的讓青少年突擊鍛煉,只能治標卻不能治本。原中國青年政治學(xué)院副院長(cháng)、青少年教育專(zhuān)家陸士楨認為,中國社會(huì )長(cháng)期以來(lái)已經(jīng)形成的“成材觀(guān)”應當改變,這種“成材觀(guān)”是以提高青少年文化課成績(jì)和實(shí)現升學(xué)為核心,青少年的體育課和參加體育運動(dòng)的機會(huì )沒(méi)有得到足夠重視,這樣的后果就是青少年體質(zhì)狀況整體下降。
有關(guān)人士指出,近30年來(lái),青少年體質(zhì)下降與中國經(jīng)濟騰飛、國民生活水平大幅提高的現狀極不諧調。(本報記者 慈鑫 實(shí)習生 白嵐)
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