
資料圖:7月24日,濟南,山東師大附中校門(mén)口,剛返回濟南的該校中學(xué)生韋東奕(紅衣者)和井淼向師生展示獲得的金銀牌。在7月22日西班牙馬德里結束的第49屆國際中學(xué)生數學(xué)奧林匹克競賽中,中國隊獲得總分第一名,該校中學(xué)生韋東奕以滿(mǎn)分獲得金牌。7月19日印度結束的19屆國際中學(xué)生生物奧林匹克競賽中,該校井淼獲得銀牌。 中新社發(fā) 周青先 攝
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資料圖:7月24日,濟南,山東師大附中校門(mén)口,剛返回濟南的該校中學(xué)生韋東奕(紅衣者)和井淼向師生展示獲得的金銀牌。在7月22日西班牙馬德里結束的第49屆國際中學(xué)生數學(xué)奧林匹克競賽中,中國隊獲得總分第一名,該校中學(xué)生韋東奕以滿(mǎn)分獲得金牌。7月19日印度結束的19屆國際中學(xué)生生物奧林匹克競賽中,該校井淼獲得銀牌。 中新社發(fā) 周青先 攝
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第七屆中國女子數學(xué)奧林匹克競賽公布賽果,華南師范大學(xué)附中四名女生中,三人包攬頭三名,團體總分第一。創(chuàng )下華師女生奧數最好成績(jì)的四名女生坦言最想澄清一件事:“我們是數學(xué)尖子,但不怪!
三甲與團體冠軍 華附“承包”
據悉,中國女子數學(xué)奧林匹克競賽始于2002年,每年一屆,競賽兩天,參賽者要每天完成四道新穎性、靈活性和綜合性數學(xué)題。本屆競賽由國內外共46支隊伍約200名高中女生參加。華師附中取得了有史以來(lái)的最好成績(jì),包攬了冠亞季軍和團體第一,也成為中國女子數學(xué)奧林匹克競賽成績(jì)最好的學(xué)校。
面對老師的祝賀、媒體的追訪(fǎng),昨日,四名女生坦言,最想澄清的是一件事——“我們不是數學(xué)怪人!”獲得競賽第三名的高三女生陳晶晶說(shuō),最受不了別人對著(zhù)她投來(lái)既敬佩又復雜的眼光,好像她是怪人,鐵定會(huì )干出捧書(shū)撞樹(shù)等糗事。第二名獲得者胡揚舟表示,不可否認的是,男生的數理邏輯能力的確強于女生,但個(gè)體差異不同,最重要的是喜歡,投入度就會(huì )高。
胡揚舟愛(ài)跳民族舞,陳晶晶最?lèi)?ài)看小說(shuō),僅《紅樓夢(mèng)》就讀熟了,還重點(diǎn)研析評注!安还謪s很有個(gè)性”是這群奧數女生給人的整體感覺(jué)。
奧數近年掀熱潮 引發(fā)質(zhì)疑
“奧數讓太多的孩子過(guò)早地成為‘失敗者’”、奧數離正常教學(xué)太遠……近年來(lái),隨著(zhù)奧數興起熱潮,成千上萬(wàn)的孩子被送入奧數班,而伴隨而來(lái)的是更多質(zhì)疑聲。
在廣州,“小升初”考好學(xué)?繆W數成績(jì)拉開(kāi)差距;奧數學(xué)得好,有機會(huì )推薦到國外留學(xué)……種種“好處”,讓教育部門(mén)和培訓機構的奧數班遍地開(kāi)花,家長(cháng)們千方百計將孩子送入奧數班學(xué)習。但記者從一家?jiàn)W數培訓班獲悉,每個(gè)班最多的還是那些測試僅三四十分的孩子。家長(cháng)何女士向記者表示,解不出奧數題,準備上小學(xué)三年級的孩子自卑感越來(lái)越重,看著(zhù)都讓人心疼。
孩子能否讀奧數 因人而異
此次帶隊到女子奧數競賽的華附數學(xué)老師宋紅軍認為,奧數作為競賽數學(xué),其思維方式和普通數學(xué)有很大差別,功能重在開(kāi)拓思維和選拔人才,獲獎率通常只有千分之四,并不適合于在學(xué)童中全面推廣。家長(cháng)們如果想知道孩子是否適合奧數,可以讓孩子上一下課,如果孩子能從解題中收獲成就感、喜悅感,喜歡,那就讓他上;否則,接受正常的數學(xué)教學(xué)更好。
對于某些培訓機構從小學(xué)一年級就開(kāi)奧數班,宋紅軍認為不妥當,最佳的起步學(xué)習階段應該是小學(xué)四年級下學(xué)期至五年級,因為此時(shí)奧數的排列組合、幾何解題等與正常教學(xué)水平較為銜接,“太超前容易使孩子感到學(xué)習吃力,挫傷學(xué)習自信”。
四名華附奧數尖子女生也表示,與學(xué)習能力相比,興趣是最好的老師,冠軍鄒佛靈說(shuō),有了興趣,自然喜歡鉆題,連數學(xué)公式都由解題獲得自然記憶,根本不用背。 (記者 何雪華 通訊員區 競志)
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