
昨日清晨,高二男生賈偉(化名)吞服下30余粒安眠藥。幸虧父母接到班主任“賈偉沒(méi)有到!钡碾娫(huà)后,及時(shí)回家,將昏迷的賈偉送往醫院,經(jīng)搶救沒(méi)有生命危險。
“成績(jì)一直不理想”
昨日下午2時(shí)40分,長(cháng)海醫院洗胃室內,身穿印有復旦實(shí)驗中學(xué)字樣校服的賈偉躺在病床上,已經(jīng)蘇醒,但十分虛弱,無(wú)力說(shuō)話(huà)。他的奶奶和父母守護在病床前,默默注視著(zhù)。
賈偉的奶奶說(shuō),賈偉現在讀高二,學(xué)習成績(jì)一直不理想,平時(shí)也不怎么愛(ài)和家長(cháng)交流溝通,服藥輕生可能與此有很大關(guān)系。
醫生說(shuō),所幸賈偉服用的安眠藥已經(jīng)過(guò)期,再加上送治比較及時(shí),經(jīng)過(guò)洗胃等治療,已經(jīng)脫離生命危險。
班主任電話(huà)救了學(xué)生
據賈偉的奶奶回憶,昨日早晨,賈偉趁爸爸、媽媽離家上班后,拔下家中電話(huà)線(xiàn),偷偷取出母親的一瓶“阿普唑侖”安眠藥,將瓶中30余粒安眠藥片吞服。
賈偉的班主任老師發(fā)現賈偉昨日沒(méi)來(lái)上課,隨即給他的父母打電話(huà)詢(xún)問(wèn)。
賈偉的父母發(fā)現家中電話(huà)始終處于占線(xiàn)狀態(tài)后,連忙請假往家趕。當他們打開(kāi)家門(mén)后,發(fā)現賈偉已經(jīng)昏迷倒地,趕緊將他送往醫院搶救。
學(xué)校表示正在調查
昨日下午4時(shí)許,在復旦實(shí)驗中學(xué)校門(mén)處的一位夏姓男教師稱(chēng),對是否有學(xué)生服安眠藥一事不太清楚。
當早報記者提出到學(xué)校教務(wù)處和校長(cháng)辦公室了解情況時(shí),夏老師稱(chēng)校長(cháng)和教務(wù)處的教師現在都在上課,并拒絕讓早報記者進(jìn)入學(xué)校,“我們學(xué)校校長(cháng)和教務(wù)處的老師,也要為學(xué)生上課的。目前,對此事我們還在調查中!
◇聲音
高中生面臨特有的青春期壓力
早報訊上海兒童研究中心特約研究員、12355青少年服務(wù)平臺專(zhuān)家委員會(huì )專(zhuān)家陳小亞昨日表示,從心理研究上來(lái)說(shuō),脫離人群、極度內向的人往往容易成為自殺的高發(fā)人群。
陳小亞舉例說(shuō),高中生正處于青春期,遭遇著(zhù)青春期特有的壓力,比如通常說(shuō)的苦悶期、閉鎖期。對此,一般人可以通過(guò)打球、找朋友傾訴、甚至吵架等方式宣泄掉,但孤僻的人要靠自己承擔所有壓力,當到了他(她)覺(jué)得承受不了的時(shí)候,就有可能產(chǎn)生生不如死的感覺(jué)。這也就是通常所說(shuō)的“鉆牛角尖”,最終可能釀成悲劇。鄒娟
◇調查
孩子家長(cháng)沖突焦點(diǎn)是學(xué)業(yè)和生活
早報訊近日,上海市婦聯(lián)公布《上海市中學(xué)生家庭親子沖突狀況的調查研究》指出,當前,青少年與父母爆發(fā)沖突最頻繁的原因,莫過(guò)于學(xué)業(yè)和日常生活安排兩方面,學(xué)業(yè)問(wèn)題更是其中的重中之重。而青少年通常會(huì )通過(guò)回避、協(xié)商、強制的方法來(lái)解決與父母的沖突。
中學(xué)階段對于個(gè)體發(fā)展是一個(gè)相當重要的時(shí)期,是充滿(mǎn)“疾風(fēng)驟雨”般情緒的青春期,在此階段,學(xué)生們將迎來(lái)第二個(gè)快速生長(cháng)期,呈現出身心發(fā)展的極大變化,容易出現家庭沖突。
這項調查在上海7所中學(xué)的初一、初二、高一、高二等4個(gè)年級的數百名學(xué)生中展開(kāi),結果發(fā)現學(xué)業(yè)和日常生活安排是中學(xué)生家庭親子沖突中的矛盾焦點(diǎn)。
總體上看,青少年在與父母發(fā)生親子沖突后,使用最多的策略是回避,即采取消極態(tài)度,避免沖突并克制自己;其次是協(xié)商,以勸說(shuō)和談判為主,間接地向父母表達自己希望、緩和父母的焦慮和怒氣來(lái)達成共識;再不濟則采用強制的方法,強烈堅持自己的立場(chǎng),批評指責父母,表達憤怒,迫使其做出讓步。