發(fā)表評論 沒(méi)“向捐助者匯報平時(shí)學(xué)習成績(jì)”被取消受助，相關(guān)受助者稱(chēng)沒(méi)和資助方聯(lián)系“不表示不感恩”
時(shí)下正值學(xué)校開(kāi)學(xué)季，很多愛(ài)心企業(yè)正在對貧困生發(fā)放贊助款資助他們完成學(xué)業(yè)。然而，來(lái)自樂(lè )山的14名貧困大學(xué)生近日卻被贊助方取消了繼續受資助的資格。2007年8月，樂(lè )山某電力公司對43名貧困大學(xué)生進(jìn)行每人3000元的扶貧助學(xué)捐贈時(shí)，要求被捐助的大學(xué)生向捐助者匯報平時(shí)的學(xué)習成績(jì)，每年至少提供一次在校學(xué)習、表現等有關(guān)情況的匯報材料。但一年后，有14名貧困大學(xué)生沒(méi)有一點(diǎn)消息反饋。在2008年度的捐贈儀式上，這14名貧困大學(xué)生被取消了繼續受助的資格。
堅持匯報 29名貧困生繼續受助
9月5日，2008年度“圓夢(mèng)大學(xué)•愛(ài)在樂(lè )電”棟梁工程扶貧助學(xué)捐贈儀式在樂(lè )山中心城區金海棠大酒店舉行。23名品學(xué)兼優(yōu)但家境貧寒的大學(xué)新生收到了由樂(lè )山電力股份有限公司資助的每人3000元的第一學(xué)年助學(xué)金，此外還有29名往屆貧困大學(xué)生收到了3000元至1500元不等的第二學(xué)年助學(xué)金。
許元軍是成都理工大學(xué)的學(xué)生，2007年在樂(lè )山電力股份有限公司的愛(ài)心資助下順利入學(xué)。進(jìn)入大學(xué)校園后，他刻苦努力，成績(jì)名列前茅，成了優(yōu)秀學(xué)生干部和預備黨員。一年來(lái)，他主動(dòng)給公司負責人寫(xiě)信或打電話(huà)匯報自己的學(xué)習情況。按照當初的協(xié)議，公司認為他履行協(xié)議較好，決定對包括許元軍在內的履行協(xié)議較好的29名往屆貧困大學(xué)生繼續進(jìn)行第二學(xué)年的資助。
公司團委副書(shū)記熊若秀說(shuō)：“有個(gè)學(xué)生有一門(mén)功課不及格，可我們了解到，去年他母親出了車(chē)禍截肢、爺爺去世，所在學(xué)校又在地震中受了災，所以我們決定再給他一次機會(huì )。作為資助者，我們看中的是學(xué)生履行義務(wù)的自覺(jué)性�！�
沒(méi)打一個(gè)電話(huà) 14名貧困生受助叫停
一年過(guò)去了，43名受助的貧困大學(xué)生中，有14名在一年時(shí)間內音信全無(wú)，沒(méi)有給企業(yè)打過(guò)一個(gè)電話(huà)，寫(xiě)過(guò)一封書(shū)信，甚至連電話(huà)都聯(lián)系不上。
公司負責人表示，將停止對這14名大學(xué)生的捐助�！拔覀儾灰裁椿貓�，也不要他們說(shuō)謝謝，但是企業(yè)拿出去的錢(qián)，想知道到底用在哪里，是拿去學(xué)習還是拿去玩電游了�！睒�(lè )山電力股份有限公司一負責人說(shuō)，要求受助者向捐助者匯報學(xué)習成績(jì)，是對受助者的一種鞭策，如果受助的大學(xué)生每滿(mǎn)一年后品學(xué)兼優(yōu)，企業(yè)將會(huì )繼續對其提供資助。
“這些學(xué)生的行為太讓人寒心了�！必撠熑送嘎�，在8月底時(shí)，有一名受助者聽(tīng)說(shuō)可能會(huì )取消對其第二學(xué)年的資助，慌忙委托其同學(xué)到公司了解情況，之后他打電話(huà)質(zhì)問(wèn)為什么要取消對他的資助，一副好像企業(yè)應供他讀書(shū)的語(yǔ)氣。
受助者說(shuō)法 沒(méi)聯(lián)系不表示不感恩
那么被取消資助的當事人對此又有什么看法呢？為此，記者嘗試著(zhù)撥通了其中幾位受助者的電話(huà)。
李某來(lái)自樂(lè )山市水口鎮的一個(gè)特困家庭，現就讀于成都信息工程學(xué)院，因為過(guò)去的一年從未與資助方聯(lián)系，這次也被取消了資助。他聽(tīng)到消息時(shí)非常著(zhù)急，馬上表示要打電話(huà)和資助企業(yè)進(jìn)行溝通。他認為作為受助者，有義務(wù)向資助企業(yè)匯報自己的學(xué)習情況，由于自己的不夠主動(dòng)和對簽訂的協(xié)議理解不夠，才出現了現在的情況。
另一位受助者楊某在成都一所重點(diǎn)大學(xué)上學(xué)，說(shuō)起沒(méi)有和企業(yè)聯(lián)系而取消資助資格的事，她表示學(xué)習挺忙的，又怕影響捐助人的工作。另外她擔心給捐助人經(jīng)常打電話(huà)會(huì )被誤以為是訴苦要錢(qián)，便沒(méi)有聯(lián)系，但這并不表示她不懂感恩。
來(lái)自沐川縣舟壩鎮的王某現就讀于貴州一所大學(xué)。資助方認為她很少與企業(yè)聯(lián)系，并且給出的聯(lián)系方式均是錯誤信息，從而取消其受助資格。王萍對此感到有些無(wú)奈。她說(shuō)，由于他們搬了新校區，所以地址是不斷變化的，現在寢室又要換，自己原本想等寢室確定后，再向企業(yè)提供自己的聯(lián)系方式。
各方觀(guān)點(diǎn) 愛(ài)心資助是否需要回報？
樂(lè )山師范學(xué)院新聞專(zhuān)業(yè)的李同學(xué)也是一位接受資助的貧困生，他認為，社會(huì )上好心人對貧困大學(xué)生伸出援助之手，處于自己感情上來(lái)說(shuō)，也應常聯(lián)系，匯報學(xué)習生活狀況。
另一位魯同學(xué)則說(shuō)，現在很多貧困生拿著(zhù)捐助的錢(qián)，不好好學(xué)習，甚至覺(jué)得是理所當然，企業(yè)這一做法可以教育更多的貧困生，要有感恩之心。
記者隨后采訪(fǎng)了樂(lè )山師范學(xué)院從事社會(huì )學(xué)教研工作的陳亮老師，他表示不能認同企業(yè)因受助人沒(méi)及時(shí)聯(lián)系、反饋信息從而取消資助的做法，他覺(jué)得企業(yè)注重的是經(jīng)濟效益，而企業(yè)做出資助貧困學(xué)生的做法，是想要提升企業(yè)自身形象，他們覺(jué)得投入了財力，得到回報就理所當然；而一旦有同學(xué)沒(méi)有及時(shí)與他們聯(lián)系，即認定這些同學(xué)不懂得感恩，這稍顯武斷。陳亮認為，感恩有很多途徑，并不一定要在短期時(shí)間內，用言語(yǔ)去表達，另外幫助別人也是一種快樂(lè )，不需要計較回報。
據了解，樂(lè )山市自2003年開(kāi)展棟梁工程扶貧助學(xué)公益活動(dòng)以來(lái)，得到了眾多愛(ài)心企業(yè)和愛(ài)心人士的大力支持，1800多名貧困大學(xué)生圓了“大學(xué)夢(mèng)”。四川省扶貧基金會(huì )樂(lè )山分會(huì )會(huì )長(cháng)鄧國熙透露，以后受資助的學(xué)生越來(lái)越多，但如果受助者不求上進(jìn)或不履行資助協(xié)議，將被取消受助資格。(吳涵 楊興群)
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