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　　今年10月25日、26日全國高等自學(xué)考試法律專(zhuān)業(yè)泄題事件有了新的進(jìn)展。教育部表示，目前還沒(méi)有重考的安排。

　　10月27日，北京市教育考試院確認，他們接到群眾舉報，剛剛結束的全國高等自學(xué)考試有五門(mén)科目存在泄題現象。這五門(mén)科目全部都是法律專(zhuān)業(yè)，包括民法、公司法、法律文書(shū)、民事訴訟法和環(huán)境法。北京市教育考試院表示，他們已經(jīng)對北京所有的考區、印刷、監印、運輸、保密各個(gè)環(huán)節進(jìn)行自查，都沒(méi)有出現問(wèn)題。

　　目前,教育部考試中心已請北京市公安局文保處介入此事展開(kāi)調查。教育部自考辦工作人員在接受央視記者電話(huà)采訪(fǎng)時(shí)表示：現在的情況還在調查中，教育部還沒(méi)有進(jìn)行重考的安排。

　　北師大教育政策與法律研究所所長(cháng)勞凱生教授分析，是否安排重考，要看事件造成的后果有多嚴重。如果后果嚴重，影響到了社會(huì )公平和考試本身的標準，那么這個(gè)時(shí)候就必須要重考。如果不是這樣，還可以采取一些補救的措施，比方說(shuō)是發(fā)生在一個(gè)相對比較局部的范圍里面，那么就可以采取在這個(gè)范圍里面重考或者采取別的某種形式。

　　-事件回放

　　劉律師在多所民辦大學(xué)教法學(xué)課，早就聽(tīng)學(xué)生說(shuō)可以買(mǎi)到自考的卷子，這次他親自核實(shí)了一下。他從3條渠道，通過(guò)3個(gè)學(xué)生購買(mǎi)答案，價(jià)格從100元到150元不等。

　　劉律師一共購買(mǎi)了7科的答案。經(jīng)與考生對題，他發(fā)現除了中國法制史和經(jīng)濟法以外，其他5門(mén)的答案全都“命中”。

　　“一般都是開(kāi)考前兩個(gè)小時(shí)左右，賣(mài)題人才會(huì )通過(guò)短信把題目發(fā)到我的手機上�！眲⒙蓭熣f(shuō)，短信中有單項選擇題、多項選擇題和案例分析題的答案，還有名詞解釋、簡(jiǎn)答題和論述題的題目。

　　收到答案后，劉律師在考試前半個(gè)小時(shí)將答案用短信發(fā)送給了北京市自考辦考務(wù)科白老師。經(jīng)北京教育考試院確認，此次法律專(zhuān)業(yè)自考的7門(mén)科目中，其中5門(mén)科目的全套考題均被泄露。

　　-五個(gè)環(huán)節可能出問(wèn)題

　　環(huán)節一：出題

　　雖然現在很多命題老師在封閉的環(huán)境里進(jìn)行命題，但是隨著(zhù)信息手段的發(fā)達，很多命題老師都會(huì )成為很多輔導班或者不法分子的公關(guān)對象；

　　環(huán)節二：印刷

　　現在很多考卷都是在監獄里由服刑人員來(lái)印刷；

　　環(huán)節三：運輸

　　常常有警衛護送，但是也會(huì )在路上遇到意外；

　　環(huán)節四：保管

　　一些招考部門(mén)的工作人員如果監守自盜就容易出問(wèn)題；

　　環(huán)節五：監考

　　監考老師出現問(wèn)題。

　　泄題時(shí)間是“斷案”關(guān)鍵

　　北京教育考試院表示，北京所有考區在印刷、運輸、保管和監考這四個(gè)環(huán)節都沒(méi)有問(wèn)題。那是不是出題環(huán)節出現問(wèn)題了呢？或者會(huì )不會(huì )其他地方泄題流傳到北京來(lái)的呢？記者采訪(fǎng)了北師大教育政策與法律研究所所長(cháng)勞凱生教授。

　　記者：你怎么判斷在哪個(gè)環(huán)節出現問(wèn)題？

　　勞凱生：如果泄題的時(shí)間較早，那么有可能是在出題、印刷或流通環(huán)節。如果是開(kāi)考前兩個(gè)小時(shí)才能得到題目，那么很可能是后面的兩個(gè)環(huán)節。

　　記者：你說(shuō)泄題早的話(huà)，那么出題環(huán)節的可疑度會(huì )比較高。但是出題的老師不是從出題開(kāi)始一直到考試過(guò)程當中都是完全封閉的嗎？

　　勞凱生：現在試卷的生成形式是多種多樣的。過(guò)去是會(huì )把出題人封閉起來(lái)，開(kāi)考之后才放出來(lái)。但現在的做法又有所不同，會(huì )建立試題庫，可能會(huì )隨機從數據庫當中抽取一些試題，通過(guò)電腦來(lái)生成試卷。這個(gè)過(guò)程中會(huì )需要一些考務(wù)人員來(lái)協(xié)助，它和過(guò)去封閉起來(lái)出題不太一樣。

　　記者：在采訪(fǎng)中學(xué)生透露，已經(jīng)從自考辦老師那兒拿到了考題，有些老師在培訓中就把題給泄了，你怎么分析這么一個(gè)狀況？

　　勞凱生：如果他是從考試辦的老師那里獲得了試題，或者是從考前輔導班的老師那里獲得試題，那么就足以證明，這幾位老師是事先得到了試題的，這個(gè)追查起來(lái)就會(huì )非常方便，他們是從什么渠道獲得這樣一些試題的，本身它已經(jīng)違法。

　　記者：對老師的管理過(guò)程當中，你覺(jué)得存在什么漏洞？

　　勞凱生：盡管已有相關(guān)的法律法規，應該說(shuō)規定已經(jīng)比較完全了，但問(wèn)題是這一規定如何去適用，通過(guò)適用這些規定來(lái)使社會(huì )的行為得到有效的規范。

　　記者：是否出臺考試法后，執行起來(lái)更有操作性？

　　勞凱生：是這樣的，所以我們現在也正在調研試起草國家考試法。但是它的難度是非常大的，而且世界上也沒(méi)有先例。中國從傳統來(lái)說(shuō)，特別重視考試，有專(zhuān)門(mén)一套考試的文化，那么這個(gè)考試法怎么來(lái)制定，如何能夠有效地調節我們社會(huì )生活當中這樣一個(gè)領(lǐng)域，我覺(jué)得還有很多問(wèn)題我們需要加強對它的研究。

　　記者：這部法律出臺主要的難點(diǎn)在什么地方？

　　勞凱生：現在有很多環(huán)節，比方說(shuō)考試既是國家為了解決社會(huì )各個(gè)方面的需要而組織的一項國家的事務(wù)，同時(shí)對于每一個(gè)公民來(lái)說(shuō)，它又是公民的權利，在二者之間如何達到一個(gè)平衡，這是一個(gè)比較復雜的問(wèn)題。