八成學(xué)生對校園暴力心懷恐懼,九成家長(cháng)擔心孩子在校安全……來(lái)自教育界的政協(xié)委員占少云提供的一串數字讓人觸目驚心。提出控制校園暴力蔓延的提案,對于占少云來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是第一次,他在今年給出了一個(gè)詳盡的報告,認為家長(cháng)教育孩子也要有“資格證”,政府要舍得為學(xué)生心理課程花錢(qián),同時(shí)要用治安事實(shí)讓每一個(gè)學(xué)生都對法律心懷敬畏。
占少云還認為,禁摩之后由于接送不便,政府便鼓勵學(xué)校多建學(xué)生宿舍的做法
調查結果:八成學(xué)生恐懼校園暴力
占少云介紹了一項關(guān)于校園暴力的調查結果,在收回的900份學(xué)生答卷中反映出驚人的事實(shí)。
關(guān)于“你身邊有校園暴力嗎”的問(wèn)題,有67%的學(xué)生認為自己身邊存在著(zhù)暴力;18%左右的學(xué)生認為自己的學(xué)校并不是很安全;有78%以上的學(xué)生認為酒吧、網(wǎng)吧和一些偏僻的路段往往是學(xué)生打架斗毆的地方。
有80%以上的學(xué)生表現出對校園暴力的恐懼,有26%的同學(xué)承認自己曾遭遇校園暴力。
九成家長(cháng)擔心孩子在校安全
在收回的900份校園暴力家長(cháng)調查問(wèn)卷中,竟有90%以上的家長(cháng)擔心孩子在校的安全。占少云說(shuō):“校園暴力已成為家長(cháng)們對孩子健康成長(cháng)的普遍擔憂(yōu)!
占少云是東莞中學(xué)的教師,據他觀(guān)察,部分成績(jì)較差的學(xué)生在東莞中學(xué)學(xué)習非常吃力,占少云認為換一間普通的學(xué)校,對這些孩子的成長(cháng)會(huì )更有利,為此他曾向家長(cháng)提過(guò)建議。但是家長(cháng)表示,盡管孩子會(huì )比較吃力,但是莞中的安全狀況比較讓人放心,至少孩子在這里比較安全!皬倪@里也可以看到一些校園暴力泛濫的信息!闭忌僭普f(shuō)。
根據有關(guān)部門(mén)的分析,校園暴力呈現出團伙化的趨勢,青少年的模仿性強,他們的暴力活動(dòng)具有突發(fā)性、隨意性、報復性和無(wú)目的性的特點(diǎn),但暴力手段卻成人化。占少云稱(chēng),正視并解決校園暴力問(wèn)題已經(jīng)是刻不容緩。
提案內容:用傳統文化給孩子以滋養
占少云認為,從學(xué)校教育的角度來(lái)看,要消除校園暴力,目前最重要的就是引導學(xué)生多讀書(shū),要讓學(xué)生在讀書(shū)中更多地接受中華傳統文化精華的滋養。
“學(xué)校要善于打造出自己的書(shū)香特色,要能切實(shí)針對青少年的喜好和身心發(fā)展規律來(lái)制定科學(xué)合理的學(xué)習內容。要在校園內大力倡導讀書(shū)活動(dòng),通過(guò)廣泛深入的讀書(shū)來(lái)引導全體學(xué)生,使他們借助作品來(lái)了解社會(huì ),了解人生。要讓所有的學(xué)生在讀書(shū)中既養成理性思辨的能力,又生成對真善美的追求和向往之情!闭忌僭普f(shuō)。
政府要舍得為心理教育埋單
此外,占少云還認為,青少年壓力過(guò)重,也是校園暴力發(fā)生的原因之一。學(xué)校要真正給學(xué)生提供高質(zhì)量的心理教育和輔導。
“雖然高校擴招使更多的學(xué)生能讀大學(xué),但競爭并沒(méi)有減輕,F在優(yōu)秀的學(xué)生都在爭著(zhù)考重點(diǎn)大學(xué)、名牌大學(xué),可以說(shuō)升學(xué)的競爭更大了,就業(yè)的壓力也提前降臨到中小學(xué)生頭上!闭忌僭品治稣f(shuō),“我們的學(xué)生迫切需要進(jìn)行適當的心理教育和輔導,可我們中小學(xué)學(xué)校的心理教育、心理輔導幾乎還是一片空白!
現在,東莞是根據各學(xué)校的學(xué)生人數來(lái)下?lián)芙虒W(xué)經(jīng)費的。學(xué)校為了減少支出,對心理教育這種不考試的科目就不重視,不聘用相關(guān)的教師!罢徒逃鞴懿块T(mén)該拿出措施來(lái),簡(jiǎn)單地說(shuō),就是要愿意、舍得埋單,為學(xué)校配心理教師!
讓學(xué)生對法律心懷敬畏
“校園暴力傷害案的增加,是和懲戒功能的喪失有密切關(guān)系的!闭忌僭普f(shuō)。
他認為,青少年從本性上看,始終是存在著(zhù)對法律的畏懼心理,他們所以敢實(shí)施暴力,多數情況下并沒(méi)有意識到這是一種違法犯罪,而是把它看成一種個(gè)體間的普通糾紛。因此,要防范校園暴力,就必須強化社會(huì )治安,要讓每個(gè)青少年都知曉哪些行為是屬于違法犯罪的,更要讓他們知道違法犯罪后必須接受的嚴厲懲處。強有力的法律威懾,足可以消除相當多的采取江湖手段的暴力案件。
“當一個(gè)人心中有所懼怕時(shí),他的行動(dòng)就會(huì )變得謹慎,做事前會(huì )三思而后行!闭忌僭普J為,當下相當多的政策都是過(guò)于強調教育,而輕視了必要的威懾的價(jià)值。
不鼓勵小學(xué)生初中生寄宿
占少云委員在14日下午的分組討論中還表示,自己不同意政府擴建學(xué)校宿舍的做法。
他說(shuō),治摩導致了家長(cháng)接送困難、學(xué)生上學(xué)交通不便,就把義務(wù)教育階段的學(xué)生也送到學(xué)校去住,這一做法不妥。
占少云分析,義務(wù)教育階段不應該讓學(xué)生離開(kāi)家長(cháng),這樣對孩子的成長(cháng)不利,對教育也不利。十三四歲的初中生正處于“心理斷奶期”,正需要學(xué)校和家長(cháng)合作教育,寄宿就會(huì )出現家庭教育缺位。
“把學(xué)生24小時(shí)關(guān)在學(xué)校的四面圍墻里,肯定會(huì )關(guān)出很多心理問(wèn)題,可能導致學(xué)生打架增多,甚至跳樓自殺。這并不是聳人聽(tīng)聞,例子就在身邊!闭忌僭普f(shuō),“別說(shuō)是孩子,就是大人,你把他天天關(guān)在學(xué)校里,他也受不了!
占少云對此開(kāi)出“藥方”:一是推遲學(xué)生到校時(shí)間,讓他們有充分的時(shí)間坐車(chē)!艾F在學(xué)校一般要求早上7時(shí)到校,學(xué)生出門(mén)的時(shí)候天還是黑的,有必要這么早嗎?”二是考慮開(kāi)一些學(xué)生公交,同時(shí)對校車(chē)的運作進(jìn)行調劑,滿(mǎn)足更多學(xué)生的交通需要。
特別建言:家長(cháng)教育孩子也要有“資格證”
經(jīng)過(guò)調查分析,占少云發(fā)現,校園暴力的產(chǎn)生主要有家庭、學(xué)校、社會(huì )和學(xué)生自身這4個(gè)方面的原因,其中家庭教育是主因。
“不是人人都天生就會(huì )教育孩子的!闭忌僭普f(shuō),開(kāi)車(chē)要持證,工作也要憑證上崗,但是很少人想過(guò)教育孩子,自己也要拿個(gè)“資格證”。
為此他建議完善家長(cháng)學(xué)校,學(xué)校要為辦好家長(cháng)學(xué)校做更多的工作!袄蠋熓苓^(guò)專(zhuān)業(yè)的教育學(xué)、心理學(xué)等方面的訓練,有著(zhù)豐富的教學(xué)經(jīng)驗,處理過(guò)許多教育方面的問(wèn)題,所以,對于家長(cháng)來(lái)說(shuō),老師是教育方面的專(zhuān)家,學(xué)校除了擔負教育學(xué)生的責任以外,還應試承擔起其教育家長(cháng)的責任,把自己教育方面的知識、經(jīng)驗用來(lái)服務(wù)于社會(huì )!(李少威 張玉云 張穎妍)
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