寒假的第一天,記者來(lái)到天津市一家少兒藝術(shù)中心,這里的寒假冬令營(yíng)已經(jīng)開(kāi)始了。上午8點(diǎn)半,孩子們跟著(zhù)老師來(lái)到了戶(hù)外進(jìn)行拓展訓練,他們不僅要分成兩組過(guò)鐵索橋、穿越“叢林地帶”、走地樁,還要兩人一組分別踩在兩根長(cháng)繩上訓練平衡能力和配合能力。10點(diǎn)半,孩子們來(lái)到了計算機教室學(xué)習基礎的電腦知識。午餐完畢孩子們還會(huì )進(jìn)行童年室內游戲玩玩轉和圖書(shū)閱覽。據老師們介紹說(shuō),在為期半個(gè)月的冬令營(yíng)中,孩子們還會(huì )到平津戰役紀念館參觀(guān)、參加冰上滑雪節、爭當廚藝小當家等。
在采訪(fǎng)中了解到,像這種寄宿型,既能玩又能學(xué)的正規托管機構在本市并不多見(jiàn),很多家長(cháng)只能無(wú)奈地選擇社區內的私人托管班,主要是照顧孩子的吃飯問(wèn)題和安全問(wèn)題,因為沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的老師輔導孩子,這類(lèi)托管班只能靠孩子的自學(xué)完成。
記者了解到,關(guān)于孩子們的假期,許多家長(cháng)都有自己的看法。在采訪(fǎng)中,一部分家長(cháng)提出,如果社區里能組織專(zhuān)人看管放假的孩子,既能保障孩子的安全,又能安排好學(xué)習與活動(dòng),家長(cháng)出一部分錢(qián)也是可以的。也有一部分家長(cháng)期待學(xué)校假期能對孩子開(kāi)放。孩子在假期里需要看護,如果缺少看護,孩子容易進(jìn)入網(wǎng)吧等場(chǎng)所。此外,還有家長(cháng)認為,少年宮等校外機構應把孩子組織起來(lái)過(guò)假期。
社會(huì )學(xué)專(zhuān)家指出:放假就是讓孩子離開(kāi)校園的學(xué)習環(huán)境,接觸社會(huì )接觸自然,徹底地放松,要想實(shí)現這個(gè)目標需要全社會(huì )的力量。如果把孩子組織起來(lái),在假期中跟小伙伴一起度過(guò)益處更多,因為現在基本都是獨生子女,孩子普遍缺少同伴間交流的機會(huì )和能力,而共同學(xué)習、玩耍能讓孩子學(xué)會(huì )如何與同齡人相處,這對他們今后一生都有幫助,更不用說(shuō)會(huì )讓他們有一個(gè)美好的假期了。(朱丹)
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