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　　本報訊(記者李莉)北京市中小學(xué)生社會(huì )大課堂資源單位今年將開(kāi)始安裝POS機，首批1500臺POS機的政府采購工作已經(jīng)開(kāi)始。今后學(xué)生將直接刷學(xué)籍卡享受優(yōu)惠。同時(shí)，為保證“大課堂”的效果，今年9月，481家社會(huì )大課堂資源單位將接受首次評估。

　　根據規劃，除大學(xué)實(shí)驗室外，大部分社會(huì )大課堂要裝設POS機，中小學(xué)生參加活動(dòng)前，先要用學(xué)籍卡在POS機上刷一下，教育部門(mén)就能夠動(dòng)態(tài)監測社會(huì )大課堂的使用記錄。學(xué)生參與社會(huì )大課堂的記錄將計入綜合素質(zhì)評價(jià)，或通過(guò)綜合實(shí)踐課、校本課程等與學(xué)分掛鉤。

　　市教委計劃今年開(kāi)始在有條件的資源單位先試行安裝POS機。目前政府采購招標工作已經(jīng)開(kāi)始，市政府出資390萬(wàn)元，計劃購置1500臺POS機。POS機安裝完畢后，學(xué)生們將可以直接刷卡享受優(yōu)惠。

　　同時(shí)，針對部分資源單位利用價(jià)值尚未充分開(kāi)發(fā)，或與學(xué)校缺少溝通渠道等問(wèn)題，今年9月將對一年來(lái)大課堂481家資源單位應用的情況做一次評估。衡量大課堂工作的效果有三個(gè)標準：已有的管理模式是否鞏固了；大課堂是不是讓學(xué)校和學(xué)生都了解了，在應用上學(xué)校是否有安排了；以應用為中心，與課程建設相結合的基礎建設是否得到了加強。

　　今年本市還將加強大課堂的建設與應用，使社會(huì )大課堂與課程改革更緊密地結合，與校本課程、地方課程、德育課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程融為一體。同時(shí)，在組織對現有資源單位進(jìn)行評估的基礎上，還將適度擴大資源單位數量。

　　新聞背景

　　社會(huì )大課堂

　　去年9月1日，本市社會(huì )大課堂正式啟動(dòng)，首批481家資源單位向中小學(xué)生免費或優(yōu)惠開(kāi)放。481家單位遍布全市18區縣，涵蓋社會(huì )、經(jīng)濟、文化等各個(gè)方面，其中面向學(xué)生免費開(kāi)放的約占到一半�？苫菁叭�市2000余所中小學(xué)和職業(yè)學(xué)校、100多萬(wàn)中小學(xué)生以及千萬(wàn)個(gè)家庭。