復旦大學(xué)招收只有高中學(xué)歷的三輪車(chē)夫蔡偉讀博士,這則新聞引起了廣泛關(guān)注。對于特殊人才應該如何選拔?研究生招錄不考試是否可行?一系列關(guān)于人才培養的話(huà)題,由此引發(fā)熱烈討論。
學(xué)位招生制度的創(chuàng )新
“復旦招收蔡偉的積極意義,在于它是學(xué)位招生制度上的創(chuàng )新!蹦暇┐髮W(xué)校長(cháng)助理、博導朱慶葆教授介紹,在本科招生時(shí),對于特長(cháng)生的加分、破格錄取乃至保送,已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮。但復旦這次招收的是博士生,屬于層次最高的學(xué)位招考。這方面國家有嚴格的規定,如果要破格比招收本科生難度大很多!皬偷┐蚱屏顺R,為高層次人才的招錄開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)好的先例,是社會(huì )進(jìn)步的體現!
在東南大學(xué),也進(jìn)行過(guò)破格錄取博士生的嘗試,但“像復旦這樣的操作還沒(méi)有過(guò) ”。東大研究生院常務(wù)副院長(cháng)、博導歸柯庭教授介紹,按照我國目前的體制,在招收研究生時(shí)對學(xué)生的前一學(xué)歷有具體要求,比如報考博士必須具有碩士學(xué)位或同等學(xué)力,東大以前也做過(guò)破格:對于只有本科學(xué)歷但確有專(zhuān)長(cháng)的特殊人才,考核通過(guò)可以讀博士!岸虃ブ挥懈咧袑W(xué)歷,因此,復旦破格的力度非常之大!
選才不應以出身論英雄
人們注意到,蔡偉被復旦錄取前曾經(jīng)是三輪車(chē)夫。而南大歷史上也有這樣的佳話(huà),有一個(gè)賣(mài)燒餅的迷上了背英文單詞,打一個(gè)燒餅背一個(gè)單詞,竟然把一本英文辭典倒背如流。當時(shí)的南大校長(cháng)匡亞明聞知這個(gè)奇人,就把他招來(lái)當眾考試,果然名不虛傳,于是,這個(gè)賣(mài)燒餅的不久就被破格錄用為大學(xué)教師。還有一位高中學(xué)歷的青年自學(xué)成才,也被南大破格錄用,如今已經(jīng)是中文系的教授、博導。
“這體現了不以出身論英雄、不以文憑論英雄,而是看重實(shí)績(jì)和真正的能力,對于當今高校選拔人才很有啟示意義!敝鞈c葆教授這樣認為。
對特殊人才要有特殊通道
“現在,對于特殊人才的特殊政策太少,一些優(yōu)秀人才,因為‘少了一分就報廢了',無(wú)法繼續深造!蹦暇┕I(yè)大學(xué)黨委副書(shū)記、副校長(cháng)高明教授認為,高校選拔人才的制度和方法應該進(jìn)行調整,選拔機制一定要放開(kāi),渠道要多元,不能只看考試成績(jì),“對確有特長(cháng)的學(xué)生,在正常的渠道之外要有特殊的管道!
高明教授說(shuō),我國的應試教育不僅從小學(xué)到中學(xué),甚至到了研究生教育階段,而“ 這種教育不利于人才脫穎而出”。他在碩士生、博士生招生中發(fā)現,很多學(xué)生都是考出來(lái)的。有的學(xué)校專(zhuān)攻研究生考試,乃至出現了考研率高達百分之八九十的學(xué)校,但它們的畢業(yè)生在進(jìn)入高一級學(xué)校后便現了“形”:考試行,能力不行!罢嬲娜瞬艖撌侨姘l(fā)展、個(gè)性張揚的,要有動(dòng)手能力、創(chuàng )新精神!
人才破格要在陽(yáng)光下操作
“讓特殊人才享受特殊政策,不能排斥正常的招考錄取制度,也不能為了破格而破格。 ”朱慶葆教授這樣提醒。他認為特殊人才必須滿(mǎn)足特殊條件,像蔡偉,他的博士導師、古文字學(xué)泰斗裘錫圭先生對他就有這樣的評價(jià):“現在搞古文字的,很多名義上是教授了,實(shí)際上沒(méi)有他這個(gè)水平。有些地方,我也沒(méi)有他這個(gè)水平,這是人才的硬杠杠!
復旦大學(xué)還有一個(gè)為人稱(chēng)道的地方,就是對于蔡偉的招收過(guò)程沒(méi)有暗箱操作。為什么各個(gè)高校特長(cháng)生的招生沒(méi)有大規模進(jìn)行?專(zhuān)家認為,當今社會(huì )誠信體系不健全是重要原因!八,破格招生一定要透明、公平,在陽(yáng)光下操作,接受社會(huì )監督。 ”歸柯庭教授認為,從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),特例不能簡(jiǎn)單地復制和推廣,漫無(wú)邊際地放開(kāi),“如果這樣,特殊人才的通道會(huì )變成關(guān)系戶(hù)的通道!
北京大學(xué)前校長(cháng)許智宏院士希望,有朝一日,至少碩士生的錄取可以采用國際通用的辦法——本科畢業(yè)生直接申請、導師推薦、大學(xué)的學(xué)習成績(jì)作為參考。他說(shuō),“中國的情況比較復雜,你要一下子取消考試不行!苯邮懿稍L(fǎng)的不少高校領(lǐng)導也表示,沒(méi)有誠信作為基礎,如果不考試,他們作為高校領(lǐng)導壓力太大,不正常的干擾“擋都擋不住”!岸壳,考試還是一個(gè)很好的‘擋箭牌’,至少能夠維護學(xué)術(shù)氛圍的純潔性!(任松筠)
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