家住自貢市富順縣城的小松今年10歲,在該縣華英試驗學(xué)校讀四年級,小松在上數學(xué)課的時(shí)候和同學(xué)說(shuō)話(huà),被數學(xué)老師發(fā)現后,逮著(zhù)他的耳朵揪了一把。后經(jīng)醫院檢查,小松的耳膜被損傷。昨日上午,學(xué)校校長(cháng)表示,將由老師和家長(cháng)一起帶小松到成都進(jìn)行檢查,盡快將他的耳朵醫治好。
上課說(shuō)話(huà)10歲娃被“揪耳朵”
據小松的父母介紹,4月21日上午上數學(xué)課時(shí),小松轉過(guò)背去和同學(xué)小新說(shuō)話(huà)。數學(xué)老師黃老師看到后,點(diǎn)了小松的名,但他還是繼續和小新說(shuō)話(huà),隨后黃老師過(guò)來(lái)揪了小松的耳朵并拍了小松的背部。
下午放學(xué)后,小松發(fā)現左耳嗡嗡作響,并將耳朵不舒服的事告訴了在家的外婆。4月22日上午,小松的外婆打電話(huà)給小松的父母,要他們向小松的班主任請假,并告知他們小松的耳朵疼痛出血。
小松的父母從宜賓回來(lái)后,發(fā)現小松的聽(tīng)力下降得厲害,于是便追問(wèn)原因,可他一直沒(méi)有說(shuō)。直到4月29日,在父母的多次追問(wèn)下,小松才告訴父母他被老師揪耳朵的事情。
4月30日上午,小松的家長(cháng)找到了校方,校方在調查此事后,隨即派人陪同送小松到富順縣醫院和自貢市第四人民醫院進(jìn)行檢查,通過(guò)檢查,小松被確診為左耳外傷、左耳膜損傷,但耳膜內存在模糊不清的部分,通過(guò)儀器也無(wú)法確診是何緣由。
小松的父親何長(cháng)久說(shuō),勞動(dòng)節放假期間,他們給黃老師打了電話(huà),要求帶娃兒去成都醫治。在電話(huà)中黃老師告訴他們,她已咨詢(xún)了律師,此事和她關(guān)系不大,不能證明小松聽(tīng)力下降就是因為她揪小松的耳朵引起的。黃老師的說(shuō)法令何長(cháng)久夫婦不滿(mǎn)。
校方表示先確診再斷責
昨日上午,華英試驗學(xué)校校長(cháng)李玉才告訴記者,4月30日小松的家長(cháng)便來(lái)過(guò)學(xué)校,學(xué)校調查此事后,黃老師的確揪了小松的耳朵,隨后校方派人陪同小松去做了檢查,由于在檢查中發(fā)現他的耳膜內有模糊不清的部分,因此4日下午校方將派人陪同小松的家長(cháng)送小松到成都檢查。他說(shuō):“到了成都找到專(zhuān)家確診后,便可以做針對性治療,先把娃娃治了再說(shuō)責任的問(wèn)題。如果確實(shí)是老師造成的,將對其進(jìn)行處理”
同時(shí),李校長(cháng)表示,黃老師教育孩子的出發(fā)點(diǎn)是好的,但方式欠妥。學(xué)校在每學(xué)期開(kāi)始前兩天都要對老師進(jìn)行師德師風(fēng)的培訓,要求他們不能對孩子動(dòng)手體罰,要注意教育方法。(袁偉)
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