重點(diǎn)督查學(xué)?(jì)效工資考核分配情況
本報訊(記者俞路石)3月24日,安徽師范大學(xué)教師王有才來(lái)到蕪湖市鏡湖區教育局,聽(tīng)匯報、看材料,走訪(fǎng)家長(cháng)、學(xué)生,對當地實(shí)施義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的組織領(lǐng)導、建章立制、資金落實(shí)、學(xué)校收費、教師合理收入落實(shí)等情況進(jìn)行獨立督查。在充分了解情況后,他將負責向安徽省政府教育督導團提交書(shū)面報告。與王有才一樣,來(lái)自安徽高校的17名同志目前正行使著(zhù)自己“獨立督查員”的職責,工作在全省義務(wù)教育的第一線(xiàn)。
為保證全省義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革順利進(jìn)行,安徽省政府教育督導團和省教育廳在2007年嘗試建立了獨立督查制度,即從全省高校中選聘部分副處級以上職務(wù)的干部、教師擔任獨立督查員的工作,他們代表省政府教育督導團和省教育廳,對所負責市、縣(市、區)的新機制改革工作進(jìn)行督導檢查,獨立行使督查職權。
據不完全統計,2008年,獨立督查員共上報督查報告154份,累計督查縣(市、區)243次,調查走訪(fǎng)學(xué)校1054余次,促進(jìn)了義務(wù)教育保障機制的推進(jìn)。據安徽省教育廳相關(guān)負責人介紹,從高校聘請獨立督查員,有助于解決督導部門(mén)人手緊張的問(wèn)題,為省政府教育督導團提供更多快捷、具體和真實(shí)的信息。這項制度的實(shí)施,對日常的義務(wù)教育督導工作起到了良好的補充作用。
據介紹,今年3月,安徽省再次選聘了17位同志擔任這項工作,針對安徽省今年將開(kāi)始啟動(dòng)新一輪的中小學(xué)教職工編制核定工作和績(jì)效工資制度改革,獨立督查員將把保障義務(wù)教育階段教師各項待遇以及學(xué)?(jì)效工資考核分配情況等作為2009年督查工作的重點(diǎn)。
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