針對當前教育領(lǐng)域存在的一些違背規律、影響正常教育教學(xué)秩序問(wèn)題,教育部要求切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔,堅決糾正各種隨意侵占學(xué)生休息時(shí)間、加深課程難度、增減課程和課時(shí)等做法。這是記者從教育部17日在濟南召開(kāi)的加強中小學(xué)管理規范辦學(xué)行為現場(chǎng)經(jīng)驗交流會(huì )上了解到的。
針對當前學(xué)生課業(yè)負擔過(guò)重的現狀,教育部要求地方各級教育行政部門(mén)要根據當地實(shí)際情況,按照不同學(xué)段和年級、走讀生和寄宿生的實(shí)際需要,對學(xué)生休息時(shí)間、在校學(xué)習(包括自習)時(shí)間、體育鍛煉時(shí)間、在;顒(dòng)內容和家庭作業(yè)等方面作出科學(xué)合理安排和嚴格規定。堅決糾正各種隨意侵占學(xué)生休息時(shí)間的做法,依法保障學(xué)生的休息權利。
嚴格執行課程計劃,堅決糾正任何違背教育規律、隨意加深課程難度、隨意增減課程和課時(shí)、趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結束課程的做法。學(xué)校要認真執行國家課程方案,嚴格遵循教育規律,不隨意提高教學(xué)難度,不組織學(xué)生參加各種有違教育規律的競賽和不當競爭,不利用寒暑假、雙休日和其他法定節假日組織學(xué)生上課或集體補課。不擠占體育課、藝術(shù)課、社會(huì )實(shí)踐等教學(xué)時(shí)間,切實(shí)保障學(xué)生全面健康成長(cháng)。
此外,教育部要求嚴格規范考試科目與次數,逐步完善教育評價(jià)辦法。堅決制止隨意組織學(xué)校參加各種統考、聯(lián)考或其他競賽、考級等現象。學(xué)?荚嚸}要科學(xué)合理,考試內容要符合課程方案的基本要求,不得隨意提升考試難度,增加考試次數。積極探索以完成本學(xué)段國家規定教育目標為基本標準,以學(xué)業(yè)水平測試和學(xué)生綜合素質(zhì)等為主要指標的綜合評價(jià)體系。不以升學(xué)率對學(xué)校排隊,不單純以考試成績(jì)對學(xué)生排名,制止對高考成績(jì)的各種炒作。
教育部同時(shí)要求,在規范辦學(xué)行為方面加強省級統籌,省級教育行政部門(mén)加強對地(市)、縣級教育行政部門(mén)的指導,建立和完善對其教育工作的科學(xué)考核評價(jià)制度,堅決禁止任何部門(mén)下達升學(xué)指標和單純用升學(xué)率評價(jià)教育工作,形成有利于推進(jìn)素質(zhì)教育的工作機制。(張曉晶)
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