
3月26日,記者從全省自考工作會(huì )上了解到,我省自學(xué)考試出現學(xué)歷教育負增長(cháng)的現象,而非學(xué)歷教育則出現28.3%的增長(cháng)幅度。同時(shí),在職人員、獲得中專(zhuān)以上學(xué)歷及高校在讀學(xué)生逐步成為考生主體。
學(xué)歷教育PK不過(guò)非學(xué)歷教育
據了解,截至2007年年底,23年來(lái),我省自學(xué)考試累計報考265萬(wàn)人,在籍考生38.7萬(wàn)人,共培養畢業(yè)生23萬(wàn)人。2007年自學(xué)考試開(kāi)考專(zhuān)業(yè)達127個(gè)。開(kāi)展非學(xué)歷考試項目10個(gè)。全省自學(xué)考試總報名人數是81萬(wàn)人,創(chuàng )歷史最高,其中學(xué)歷教育為37萬(wàn)人,非學(xué)歷教育為43 萬(wàn)人。雖然2007年總報名人數比2006年增加了4.6萬(wàn)人,其中學(xué)歷教育下降了14%,而非學(xué)歷教育則增長(cháng)了9.6萬(wàn)人,增幅為28.3%。其中全國計算機等級考試、全國高等學(xué)校英語(yǔ)應用能力考試和大學(xué)英語(yǔ)四、六級考試報考人數增幅較大。眼下正在學(xué)習數控技術(shù)專(zhuān)業(yè)的吳江同學(xué)表示,實(shí)際上學(xué)歷教育只能是就業(yè)的一塊“敲門(mén)磚”,真正要想在自己的工作崗位上立足,除了較強的專(zhuān)業(yè)技能外,還要有相關(guān)能力的支撐。而非學(xué)歷教育就讓他從中獲益不少。據他介紹,他正在學(xué)習全國英語(yǔ)等級考試。
自考成為深造主要途徑省勞動(dòng)監察部門(mén)的小于進(jìn)入工作崗位時(shí)擁有大專(zhuān)學(xué)歷。但是隨著(zhù)工作的發(fā)展和需要,他發(fā)現學(xué)歷停留在大專(zhuān)水平不是長(cháng)久之計。為了能繼續提高學(xué)歷他選擇了自學(xué)考試這條途徑。他告訴記者,自學(xué)考試在眾多學(xué)歷教育中還算是“品牌”,有比較自由的學(xué)習時(shí)間,畢業(yè)后的文憑也相對過(guò)硬。而且學(xué)習的過(guò)程對自己也是一個(gè)歷練。
統計數據顯示:獲得中專(zhuān)以上學(xué)歷后參加高等教育自學(xué)考試的考生比例占總考生的87%。在職人員、高校在讀學(xué)生已經(jīng)成為自學(xué)考試的主力軍。
自考專(zhuān)業(yè)更適應社會(huì )發(fā)展
據了解,我省自考呈現的另一特征是:自學(xué)考試專(zhuān)業(yè)設置向多樣化、職業(yè)化方向發(fā)展,更加突出應用型。省自考辦根據人才市場(chǎng)和社會(huì )需要,對專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了結構性調整。通過(guò)廣泛調研新開(kāi)項目管理、電力市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、模具設計與制造、數控技術(shù)、動(dòng)畫(huà)、英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)等12 個(gè)本科專(zhuān)業(yè),擴大本科專(zhuān)業(yè)數量。目前,本科專(zhuān)業(yè)的比例占開(kāi)考專(zhuān)業(yè)的58%。與此同時(shí),調整電子商務(wù)、經(jīng)濟法、心理健康教育、政治學(xué)等專(zhuān)業(yè)考試計劃,使其課程體系更加完善、更加突出專(zhuān)業(yè)特色。喜歡動(dòng)漫的小梁成了其中的受益者。據他介紹,他在工作后一直尋找動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)的學(xué)習機會(huì ),由于社會(huì )培訓不能給他帶來(lái)學(xué)歷收益,所以這一學(xué)習的愿望始終不能完成。但是,2007年,他順利地進(jìn)入自學(xué)考試的動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)學(xué)習,不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè),幾年后還可以獲得本科文憑。(記者 孫亞斐)
