暑期即將來(lái)臨,世博園區將迎來(lái)以大中小學(xué)生為主體的觀(guān)博高峰。青少年如何從世博汲取充足養料,真正有所得,有所感,有所思?老師和家長(cháng),應該怎樣為青少年做好觀(guān)博導游,引導他們領(lǐng)略世博精粹?
昨天,徐匯區教育局和本報科教衛部在世界外國語(yǔ)中學(xué)聯(lián)合舉辦“城市小主人 暑期世博行”研討座談會(huì ),邀請各方專(zhuān)家給青少年觀(guān)博支招。團市委書(shū)記潘敏、新民晚報總編輯陳保平等出席會(huì )議并講話(huà)。
仔細品
別當“蓋章族”
“放慢腳步,靜靜思考,細細觀(guān)賞”
手持世博護照沖進(jìn)一個(gè)展館,急匆匆蓋好章便算完成了任務(wù),日益瘋狂的“蓋章族”引來(lái)不少爭議。市網(wǎng)宣辦副主任謝海光提醒青少年,別成為其中一員,“別滿(mǎn)足于淺層次的獲取,試一試放慢腳步,靜靜思考,細細觀(guān)賞,獲得真知識,懷揣一種科學(xué)和人文的精神看世博!
“孩子還有無(wú)限的可塑性! 市科委總工程師陳杰希望,讓孩子們能在參觀(guān)過(guò)程中受到激發(fā),將創(chuàng )新的種子傳遞下去。
做法借鑒:陳杰建議,除了看“炫”,更要了解這些技術(shù)給整個(gè)產(chǎn)業(yè)甚至未來(lái)生活帶來(lái)的影響,看到科技背后溫暖的人文力量。比如,日本館里有一枚超細的針頭,這項展品是特地為糖尿病患兒設計的,這些病孩血管很細,卻經(jīng)常要靠輸液控制病情,極細的針頭能減輕他們的痛苦。
文明看
做禮儀示范者
“入園參觀(guān)要有序、坐車(chē)行走要禮讓、環(huán)境公物要愛(ài)護、體驗感悟要隨記、心得體會(huì )要共享”。(陸梓華 馬丹)
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【編輯:馬學(xué)玲】 |
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