事發(fā)滁州市瑯琊區，教育部門(mén)稱(chēng)融資自愿，教師卻稱(chēng)有“硬性標準”

　　最近，有關(guān)(安徽)滁州市瑯琊區教育局向教師“借錢(qián)”的事情被炒得越來(lái)越火熱。網(wǎng)絡(luò )上有關(guān)向教師“借錢(qián)”的帖子也成為討論熱點(diǎn)。諸如“該不該向老師借錢(qián)”、“借錢(qián)作何用途”等等問(wèn)題的討論愈發(fā)激烈。日前，記者對個(gè)中緣由進(jìn)行探訪(fǎng)。

　　【教育局】融資本著(zhù)自愿原則

　　據了解，目前滁州市瑯琊區所有中小學(xué)教師都得到借錢(qián)通知。當地一位不愿意透露姓名的中學(xué)老師稱(chēng)，學(xué)校的教職員工都是從校長(cháng)那里得到相關(guān)信息，“官方說(shuō)法不是‘借錢(qián)’，而是稱(chēng)融資。 ”7月13日下午，記者從瑯琊區教育局獲悉，向轄區教職員工融資確有其事。

　　記者電話(huà)采訪(fǎng)了滁州市瑯琊區教育局吳文瀚局長(cháng)，據他介紹，今年7月，滁州市國有資產(chǎn)運營(yíng)公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)國資公司)通過(guò)瑯琊區教育局向轄區各中小學(xué)提出“融資擴股”事宜，集中教師手中閑散資金以作他用。吳局長(cháng)說(shuō)，教育局對融資事情并不太熱衷，只是在一次會(huì )議上作為建議口頭通知各中小學(xué)領(lǐng)導。 “最重要的是，融資都是本著(zhù)教師自愿的原則”。

　　【教師】融資是“被自愿”

　　對吳局長(cháng)所稱(chēng)自愿原則，當地一些教師卻并不買(mǎi)賬。據瑯琊區一所中學(xué)張老師介紹，當時(shí)校長(cháng)通知時(shí)稱(chēng)，“要把這次融資當作政治任務(wù)來(lái)完成”。 “既然是自愿，為什么還要按照級別制定融資標準？ ”據知情人士透露，融資通知中規定，校長(cháng)要拿5萬(wàn)、副校長(cháng)要拿3萬(wàn)，普通教職員工要拿1萬(wàn)。

　　在采訪(fǎng)中記者獲悉，已經(jīng)有部分教師與滁州市國資公司簽訂融資合同。但大部分教師仍保持觀(guān)望。對此，一些校長(cháng)也表示不知道怎么完成融資數額任務(wù)。

　　【市民】“三問(wèn)”融資事宜

　　教師被借錢(qián)一事已在當地引起不小風(fēng)波。市民就諸如“融資風(fēng)險誰(shuí)來(lái)承擔、融資目的何在、融資是否合法”等問(wèn)題提出質(zhì)疑。一位已經(jīng)交過(guò)錢(qián)并簽訂過(guò)融資合同的老師告訴記者，滁州市國資公司向債權人提出10%的利息，“我借出1萬(wàn)元，到明年就能拿到1萬(wàn)1千元。 ”利息比銀行存款高不少，但這位老師也不無(wú)擔心：“都說(shuō)融資有風(fēng)險，不知道明年滁州國資公司能不能履約還清本息。 ”另外，很多市民都不明白教育部門(mén)這么大范圍融資究竟出于什么樣的目的。網(wǎng)上更有人提出，融資有沒(méi)有得到相關(guān)部門(mén)的批準。記者欲就此采訪(fǎng)滁州市國有資產(chǎn)運營(yíng)公司負責人，但其以不便接受采訪(fǎng)為由沒(méi)有表態(tài)。(中安在線(xiàn)-安徽商報 歐陽(yáng)徐中)