香港中文大學(xué)兩個(gè)學(xué)建筑的研究生——姜藝思和嚴英杰在這次“挑戰杯”競賽上的項目是：自己籌款、自己設計和援建一所希望小學(xué)。
去年暑期，姜藝思和嚴英杰聽(tīng)說(shuō)香港建筑業(yè)研究學(xué)會(huì )的創(chuàng )辦人楊澍人要在廣西捐建一座“希望小學(xué)”，并且要招募一批學(xué)建筑的香港大學(xué)生去設計和援建。早就聽(tīng)說(shuō)了“桂林山水甲天下”的姜藝思和嚴英杰，在老師的引薦下認識了楊澍人，并最終成行。
二人被廣西的風(fēng)土人情所吸引，他們到了廣西一個(gè)名為紅鄧村的地方，綠樹(shù)青山、層次分明的梯田和當地木制結構的房屋讓他們流連忘返。但是，就在這個(gè)紅鄧村里，他們也看到了破舊的小學(xué)，木制的校舍只能容納兩個(gè)年級。很多孩子只能每天跑五六個(gè)小時(shí)泥濘的山路去附近的村子上學(xué)，甚至有小孩在上學(xué)途中被大水沖走。
看到那些孩子的滿(mǎn)臉稚氣和期待了解外面世界的眼神，姜藝思和嚴英杰萌發(fā)了一個(gè)大膽的想法：幫助當地籌建一所小學(xué)，并且還不破壞當地的建筑文化傳統，仍用純木建造學(xué)校的校舍。
從廣西回來(lái)后，他們就開(kāi)始緊張地籌款——到商場(chǎng)人流多的地方貼海報�；I款過(guò)程中，他們遇到了太多的不理解，姜藝思告訴記者：“當時(shí)我們倆都準備放棄了，但一想到那些孩子的眼神，就堅持了下來(lái)�！�
最終，他們得到了一個(gè)房地產(chǎn)商的支持，房地產(chǎn)商不僅答應自己出錢(qián)，還幫忙向周?chē)呐笥淹扑]，最后，在這個(gè)商人的幫助下，他們籌到了50多萬(wàn)元。姜藝思說(shuō)：“那一刻，我激動(dòng)得熱淚盈眶�！�
從去年9月到今年10月，他們先后去了紅鄧村6次，最長(cháng)的一次待了7天。從繁華都市到貧困山區，也許待一天容易，但時(shí)間一長(cháng)，就有著(zhù)太多的不習慣和不適應。姜藝思向記者描述，在那里，人住在上面，豬住在下面，滿(mǎn)屋的蒼蠅，特別是沒(méi)有“洗手間”，讓一個(gè)女孩面臨非常多的尷尬。但是紅鄧村人非常淳樸，每家都拿出最好的東西來(lái)熱情地款待他們。每次姜藝思去，全村的小孩子都跑過(guò)來(lái)與她擁抱。雖然第一次看到那些小孩又黑又臟的小手時(shí)姜藝思有些猶豫，但后來(lái)慢慢的，她就習慣了。
姜藝思和嚴英杰利用所學(xué)的知識，先通過(guò)實(shí)體模型研究當地從古代到現在的榫卯建筑結構和構造方式，再經(jīng)過(guò)科學(xué)計算修正后，設計出了精簡(jiǎn)的木結構模式。目前，由姜藝思和嚴英杰設計的紅鄧小學(xué)正在施工，并且，紅鄧村還會(huì )有一個(gè)紅瑤文化館、一個(gè)學(xué)生和教師的宿舍，以及一個(gè)便于全村村民集會(huì )的中央廣場(chǎng)。
現在，姜藝思和嚴英杰每天都會(huì )收到紅鄧村孩子的來(lái)信，孩子們在信中告訴他倆學(xué)校建設的進(jìn)展情況、發(fā)生在他們村里的故事和他們自己的想法。從這些信中，姜藝思感覺(jué)到做這件事情的偉大意義。
姜藝思說(shuō)，紅鄧小學(xué)的建成將會(huì )成為該村發(fā)展的一個(gè)轉折性標志，它將會(huì )改變那里貧窮落后的面貌。明年7月，紅鄧小學(xué)的新校舍將會(huì )投入使用，姜藝思打算邀請更多的香港大學(xué)生一起去參加落成儀式�！耙苍S在他們中間，還會(huì )有同樣的故事發(fā)生�！苯囁冀器锏匾恍�。
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