
中新社北京七月二十四日電 題:“我是在北京的香港實(shí)習生”
--“薪火相傳 守望文明——二OO八香港大學(xué)生暑期實(shí)習活動(dòng)”側記
中新社記者 邢利宇
一位香港同胞在北京為外地游客指路。香港理工大學(xué)多媒體專(zhuān)業(yè)大一學(xué)生文浩榮講述他在北京首都博物館前臺實(shí)習的有趣故事:“回答觀(guān)眾的問(wèn)題是我的主要工作,像‘怎么去天安門(mén)?搭哪路公車(chē)去?’對我來(lái)說(shuō)就比較難回答了!
“薪火相傳 守望文明——二OO八香港大學(xué)生暑期實(shí)習活動(dòng)閉幕式暨京港大學(xué)生聯(lián)歡活動(dòng)”今日在此間舉行。在活動(dòng)前的座談會(huì )上,來(lái)自香港大學(xué)、香港理工大學(xué)、香港中文大學(xué)三所院校的五十七名香港實(shí)習生聊起他們在北京故宮博物院、首都博物館、自然博物館、中國科技館、宋慶齡故居、徐悲鴻紀念館、魯迅博物館七家文博機構一個(gè)多月的實(shí)習經(jīng)歷。
文浩榮說(shuō),他的最大收獲就是學(xué)會(huì )怎樣快速回答觀(guān)眾的問(wèn)題,讓他們滿(mǎn)意而歸。通過(guò)這一經(jīng)歷,學(xué)會(huì )了接觸人,與人們交流!肮ぷ魅藛T對我們實(shí)習生也很貼心幫助,對我們來(lái)說(shuō),每一家博物館接觸的不僅是文物,還有人情!绷奶旖Y束,文浩榮習慣性地熱情說(shuō),“你有什么問(wèn)題還可以問(wèn)我?”
同樣來(lái)自香港理工大學(xué)的顏佳輝在首都博物館辦公室實(shí)習,設計專(zhuān)業(yè)的他,實(shí)習工作是設計首博部分網(wǎng)頁(yè)!盎顒(dòng)給我們很多機會(huì )發(fā)揮大學(xué)專(zhuān)業(yè)!
“我在宋慶齡故居實(shí)習,要背熟十四頁(yè)解說(shuō)詞才能在展板前講解!毕愀壑形拇髮W(xué)文化及宗教研究專(zhuān)業(yè)大一學(xué)生李惠敏說(shuō),活動(dòng)不僅使我們增強了對中國文化歷史的了解,也提升了語(yǔ)文水平。非常喜歡自己實(shí)習工作的李惠敏建議,希望增加英文講解,讓香港實(shí)習生發(fā)揮英文好的優(yōu)勢為外國游客講解。
分散居住的北京高等院校的香港實(shí)習生們,每天搭公共交通工具上下班。深入北京生活的同時(shí),普通話(huà)也有了長(cháng)足進(jìn)步。休息時(shí)間,同學(xué)們還可以到各家博物館參觀(guān)并在座談會(huì ),暢談對各個(gè)博物館的印象,特別是在各個(gè)方面提出自己的建議和意見(jiàn)。
“故宮里,有游人隨地蹲坐,隨意摸門(mén)上的木雕花紋,不少被弄壞了。不把故宮當作古文化重要見(jiàn)證,而成為供人賞玩的游園!彪m然在徐悲鴻紀念館實(shí)習,談起其他博物館,香港中文大學(xué)文學(xué)院藝術(shù)系一年級學(xué)生彭漪琪頭頭是道。他提議,加強管理,保護故宮這一偉大的人文歷史古跡。另外一些博物館,細心的彭漪琪發(fā)現很多“小問(wèn)題”如:電子感應器不靈敏、有些燈不亮,不知是修理還是省電;展品防潮包外露,不夠美觀(guān)等。
座談會(huì )上,同學(xué)們共同認為,實(shí)習活動(dòng)時(shí)間太短了,剛剛熟悉又要離開(kāi)。但誠如在魯迅博物館實(shí)習的香港中文大學(xué)中文系大二女生陳穎怡所說(shuō)“我們此行是滿(mǎn)載而歸!
據悉,香港大學(xué)生暑期實(shí)習活動(dòng)是由文化部主辦的面向香港青年人的重點(diǎn)品牌活動(dòng),自二OO五年至今,已成功舉辦四屆,共接受了數百名香港大學(xué)生在北京十余家文博機構實(shí)習;顒(dòng)以鮮明的文化特色和豐富的文化內涵受到了香港大學(xué)生們的熱烈歡迎。(完)
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