

中新網(wǎng)8月29日電 據澳門(mén)日報報道,“澳門(mén)高校內地學(xué)生狀況調查研究報告”顯示,就讀澳門(mén)高校的內地生融入社會(huì )有困難,語(yǔ)言更是最大障礙,有超過(guò)七成受訪(fǎng)者曾感到“孤獨無(wú)援,苦悶煩躁”。
調查也發(fā)現,內地生在澳門(mén)的課余活動(dòng)枯燥、社交圈子狹窄,同時(shí)有多數內地生贊成容許他們在澳門(mén)讀書(shū)期間兼職。研究機構建議特區政府、學(xué)校及社團應給予來(lái)澳升學(xué)的內地生足夠的關(guān)注和協(xié)助。
由澳門(mén)青年研究協(xié)會(huì )與澳門(mén)中華學(xué)生聯(lián)合總會(huì )開(kāi)展的“澳門(mén)高校內地學(xué)生狀況調查研究報告”28日公開(kāi)發(fā)表,該調查總共發(fā)出了625份問(wèn)卷,收回有效問(wèn)卷605份,受訪(fǎng)者包括來(lái)自澳門(mén)大學(xué)、科技大學(xué)、理工學(xué)院、旅游學(xué)院、鏡湖護理學(xué)院及其它澳門(mén)高校的內地生。
由于來(lái)自?xún)鹊氐膶W(xué)生多是獨生子女,他們在青春期遠離家庭,獨自到澳門(mén)生活,會(huì )遇到不同方面的困擾。研究發(fā)現,有超過(guò)七成受訪(fǎng)者有時(shí)或經(jīng)常會(huì )感到“孤獨無(wú)援,苦悶煩躁”。面對上述情況時(shí),多數人會(huì )選擇“讓自己逐步平靜”或“向周?chē)呐笥、同學(xué)傾訴”,很少人選擇尋求學(xué)校、老師、社團或社工幫助。
在融入澳門(mén)社會(huì )方面,過(guò)半數學(xué)生認為“易融入,但有一些困難”,也有六成學(xué)生認為與澳門(mén)學(xué)生或澳門(mén)人打交道“有一些問(wèn)題”,有近六成學(xué)生覺(jué)得融入澳門(mén)社會(huì )的最大困難是語(yǔ)言,其次是文化背景。
內地生在澳門(mén)的課余活動(dòng),主要是上網(wǎng)及看書(shū),兩者加起來(lái)逾八成,其它社交活動(dòng)、體育活動(dòng)及社團活動(dòng)等只占很少比例,這說(shuō)明他們的活動(dòng)圈子較窄、課余活動(dòng)單調枯燥。
關(guān)于兼職工作方面,有70.1%受訪(fǎng)者贊成在讀書(shū)期間兼職。至于畢業(yè)后留澳工作的意愿,只有7.1%的受訪(fǎng)者當初以希望留在澳門(mén)發(fā)展作為來(lái)澳升學(xué)的原因,卻有15.2%受訪(fǎng)者,目前以留澳工作為畢業(yè)后的下一步計劃。
研究人員建議,在澳學(xué)習的內地生逐年遞增,成為不可忽視的一群,社會(huì )應該給予足夠的關(guān)注和關(guān)懷。特區政府部門(mén)、學(xué)校及社團應幫助他們適應澳門(mén)的生活環(huán)境,讓其盡快融入澳門(mén)社會(huì )。
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