
中新網(wǎng)6月2日電 據香港文匯報報道,帶著(zhù)“六一兒童節到了,你們還好嗎?”的牽掛,該報記者探訪(fǎng)了都江堰、綿陽(yáng)、綿竹、安縣、什邡等地的多間帳篷學(xué)校,發(fā)現那里全都笑語(yǔ)滿(mǎn)天。一位志愿者老師說(shuō),“在帳篷學(xué)校,每天都是兒童節!笔堑,只要有愛(ài),這些歷經(jīng)磨難的孩子會(huì )像以前所有六一兒童節一樣快樂(lè )。
5月12日那場(chǎng)無(wú)情天災,讓數以千計正在課堂讀書(shū)的年輕生命長(cháng)眠地下,讓數以萬(wàn)計的學(xué)生失去同學(xué)、父母、老師,這群受災的孩子成為外界關(guān)注的焦點(diǎn)。截至6月1日,在各方面的努力下,四川重災區已有1/3的學(xué)校復課,次重災區2/3復課。
英雄校長(cháng):一人做起百兒爸 不許媒體揭傷疤
從成都驅車(chē)約4小時(shí),繞過(guò)無(wú)數坍塌的民房、工廠(chǎng),終于來(lái)到綿竹市秀水鄉拱星鎮。進(jìn)入鄉間小路,突然有個(gè)一身紅衣的壯漢沖到路上,揮舞著(zhù)雙臂攔住記者的車(chē)!熬褪撬,大名鼎鼎的魏義健校長(cháng)”,隨行的四川省紅十字會(huì )徐女士笑著(zhù)說(shuō)。
“帶帳篷沒(méi)有?水有沒(méi)有?”魏校長(cháng)看也不看記者,直接連珠炮似的問(wèn)徐女士。魏校長(cháng)的身后,一片平地上搭建著(zhù)三座帳篷,卻沒(méi)人在里面上課,一群孩子正在遠處草地里瘋跑、嬉戲。眼前這個(gè)校長(cháng),大約30多歲,身材高大威猛,滿(mǎn)臉胡渣,身上穿著(zhù)有“中國石油”字樣的紅色工作服,帽子戴得有點(diǎn)歪,根本不像個(gè)教育工作者。
魏義健對記者并不“友好”,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山就說(shuō):“不許拍照,不許采訪(fǎng)孩子。我是這100多個(gè)孩子的爸爸,他們已經(jīng)受了很多苦,經(jīng)不起媒體不斷揭傷疤”。當記者表示將遵守紀律后,魏校長(cháng)才欣然把我們領(lǐng)進(jìn)他的地盤(pán)。
不教數理化 不講“感人事”
“開(kāi)學(xué)前一天,我找到當地42個(gè)學(xué)生的家,仔細了解每家的受災情況”,魏義健說(shuō),掌握每個(gè)孩子的心理情況后,開(kāi)學(xué)當天42個(gè)孩子都來(lái)了,“一個(gè)都沒(méi)少”。隨后這個(gè)帳篷小學(xué)名氣越來(lái)越大,周邊的安縣、綿竹市區的孩子不斷地來(lái)上課,建校僅5天時(shí)間,已有了120多個(gè)學(xué)生。
要說(shuō)這個(gè)帳篷學(xué)校的與眾不同之處,魏義健說(shuō):“就是快樂(lè )”。他說(shuō),他發(fā)誓要讓這些孩子快樂(lè )起來(lái),要讓他們天天過(guò)節。這所學(xué)校不教數理化,只是讓孩子們盡情瘋、盡情玩、盡情笑。
當記者讓魏義健講述幾個(gè)動(dòng)人的故事時(shí),他搖搖頭說(shuō),“每個(gè)感動(dòng)的故事,后面都是個(gè)恐怖的故事。我會(huì )抱著(zhù)我的孩子們,當他們徹底敞開(kāi)心扉的時(shí)候,我會(huì )問(wèn)他們是不是害怕”,魏義健滿(mǎn)臉擔憂(yōu)的說(shuō),有的孩子會(huì )點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)怕,有的孩子會(huì )沉默很久說(shuō)怕,有的孩子還會(huì )笑著(zhù)說(shuō)怕。
明媚笑顏下 恐懼實(shí)長(cháng)存
魏義健領(lǐng)著(zhù)記者,來(lái)到學(xué)校唯一的一塊黑板前面。這是一塊由孩子們隨意涂鴉的黑板,但令人震驚的是,幾乎所有的字都是“地震”、“512”、“汶川”,和“死”……“這就是那群孩子寫(xiě)的心里話(huà)”,魏義健指著(zhù)遠處那群還在跑著(zhù)、叫著(zhù)的孩子,“每個(gè)孩子心中巨大的痛苦、恐懼,不是我們能理解的,我想讓他們泡在快樂(lè )里,因為他們太不快樂(lè )”。
魏校長(cháng)講了自己的“五個(gè)一教育計劃”:一個(gè)校長(cháng)、一個(gè)幼兒園教師、一個(gè)心理輔導老師、一根蠟燭、一頂帳篷。這一根蠟燭的計劃,是每個(gè)家長(cháng)都要準備一根蠟燭,在孩子臨睡前點(diǎn)燃,然后溫柔的和孩子溝通,回憶曾經(jīng)的幸福,暢想未來(lái)的美好,隨著(zhù)蠟燭慢慢燃盡,孩子安穩的睡著(zhù),這樣他們的黑夜和白天就會(huì )一樣的快樂(lè )。
“現在就應該讓孩子們快樂(lè )起來(lái)”,魏義健說(shuō),他希望在災區能夠復制無(wú)數個(gè)快樂(lè )帳篷學(xué)校,有越來(lái)越多的“校長(cháng)兼爸爸”。
這個(gè)帳篷學(xué)校名叫“白溪河少兒心理輔導站”,那里不缺少的東西,是愛(ài)。

![]() |
更多>> |
|