中新網(wǎng)10月25日電 澳門(mén)特區行政長(cháng)官何厚鏵昨(二十四日)前往澳門(mén)多所中、小學(xué)校訪(fǎng)問(wèn)，期間他除了強調特區政府對澳門(mén)教育事業(yè)的重視外，亦關(guān)注到推動(dòng)教師事業(yè)向前發(fā)展的“靈魂人物”──教師的待遇和發(fā)展。
據澳門(mén)市民日報報道，何厚鏵強調，特區政府會(huì )盡量創(chuàng )造條件，包括加緊考慮將合理意見(jiàn)列入教師職程中，讓教師可以在愉快、滿(mǎn)意，感受到作為教師尊嚴及較佳待遇等情況下做好教育工作。
行政長(cháng)官何厚鏵昨日聯(lián)同澳門(mén)社會(huì )文化司司長(cháng)崔世安、行政長(cháng)官辦公室主任何永安、教育暨青年局局長(cháng)蘇朝暉等官員先后前往圣羅撒女子中學(xué)中文部、培道中學(xué)及鏡平學(xué)校三所中、小學(xué)校訪(fǎng)問(wèn)，受到教師和學(xué)生的熱烈歡迎。
期間，何厚鏵除了參觀(guān)學(xué)校教學(xué)設施、科研成果及學(xué)生學(xué)習情況外，又與教師及學(xué)生閑話(huà)家常，關(guān)心他們的工作壓力和學(xué)習情況。而在訪(fǎng)問(wèn)鏡平學(xué)校期間，何厚鏵更與該校校長(cháng)及教師等舉行座談，聽(tīng)取他們介紹校務(wù)報告、教學(xué)心聲，及對當前教育的意見(jiàn)等等。
何厚鏵及后表示，特區政府不單對學(xué)校的教學(xué)條件予以援助，亦必須針對教師隊伍所面對的工作壓力及心理素質(zhì)的提升都需要全面考慮。
就教師待遇方面，何厚鏵坦言，特區政府一直都很重視，但基于教育事業(yè)與社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展沒(méi)有直接的經(jīng)濟效益，故并非與其它行業(yè)般，因應對人力資源的需求而促使人員薪酬“水漲船高”，所以要改善教師的待遇，只能從政府政策作出特殊考慮。
此外，何厚鏵強調，教育事業(yè)的提升，除了從改善硬件、課程改革的科學(xué)化及調整師生比例趨向健康正常外，關(guān)鍵還是要依靠教師。隨著(zhù)社會(huì )進(jìn)步發(fā)展，任何工作崗位，包括教師都須要不斷提升自己，以適應社會(huì )變化，作為特區政府亦會(huì )為他們創(chuàng )造條件，增加吸引力，好讓他們可以全心全意去自我提升，不致感受到額外的壓力和負擔。
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