近一段時(shí)間以來(lái)，上幼兒園難的問(wèn)題不僅讓家長(cháng)備感焦心和苦惱，也引起了黨中央、國務(wù)院的高度關(guān)注。幼兒教育普遍存在公辦園“稀缺化”、民辦園“兩極化”、優(yōu)質(zhì)資源“特權化”、收費“貴族化”等問(wèn)題。盡快解決入園難、入園貴問(wèn)題，已成為許多家長(cháng)的呼聲。(7月26日《北京晨報》)

　　“入園難，難于考公務(wù)員；入園貴，貴過(guò)大學(xué)收費”。在這樣的格局面前，孩子上幼兒園須通過(guò)層層關(guān)卡那是不難預料的事，可家長(cháng)要過(guò)面試關(guān)就未免讓人覺(jué)得不著(zhù)邊兒。對孩子的教育方式、教育理念等不過(guò)是名，實(shí)質(zhì)上面試的就是你的背景、身份、人脈。

　　眼下，“官二代”與“民二代”、“富二代”與“窮二代”在教育、就業(yè)、收入等方面的公平、平等問(wèn)題已經(jīng)越來(lái)越充分地顯露出來(lái)，國家也在著(zhù)手研究對策，破解“二代”資源共享、公平競爭、平等發(fā)展、和諧共處這一課題，而幼兒入園難無(wú)疑表明，社會(huì )不公開(kāi)始向“三代”延伸。

　　因而，幼兒入園難，說(shuō)到底還是大人的事，根子出在“一代”身上。國家加大投入，固然是個(gè)必要的舉措，但如果我們這“一代”不在實(shí)現包括教育公平在內的社會(huì )公平方面有所革新、有所突破、有所作為，這一難題就不可能從根本上得到解決。(范子軍)