聯(lián)合國可持續發(fā)展大會(huì )(“里約+20”峰會(huì ))即將召開(kāi)。在可持續發(fā)展和消除貧困背景下發(fā)展綠色經(jīng)濟、加強可持續發(fā)展機制框架,是本次峰會(huì )的主題。各個(gè)國家或國際組織的專(zhuān)家學(xué)者紛紛對本次峰會(huì )表達了期待和展望。
制定目標:推動(dòng)全球可持續發(fā)展進(jìn)程
聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)全球可持續性高級別小組執行秘書(shū)扎諾斯·帕茲托提出,國際社會(huì )應在聯(lián)合國千年發(fā)展目標的基礎上,制定一整套可持續發(fā)展目標,以此來(lái)推動(dòng)全球可持續發(fā)展進(jìn)程。在制定可持續發(fā)展目標時(shí),對發(fā)達國家和發(fā)展中國家應有所區別,既有高端目標,也應有與千年發(fā)展目標類(lèi)似的低端目標,但都屬于可持續發(fā)展目標的范疇。
聯(lián)合國副秘書(shū)長(cháng)、“里約+20”峰會(huì )秘書(shū)長(cháng)沙祖康:希望峰會(huì )“至少啟動(dòng)制定可持續發(fā)展目標的進(jìn)程,并初步確定一些大家已經(jīng)達成一致的優(yōu)先領(lǐng)域”。8項千年發(fā)展目標將在2015年到期,如何制定2015年后的發(fā)展目標,已經(jīng)提上聯(lián)合國的議事日程。廣大聯(lián)合國會(huì )員國積極支持制定可持續發(fā)展目標,一致認為可持續發(fā)展目標應是千年發(fā)展目標的延伸和發(fā)展,國際社會(huì )應在千年發(fā)展目標基礎上,針對可持續發(fā)展進(jìn)程面臨的新課題、新挑戰,就如何啟動(dòng)并制定目標和初步的優(yōu)先領(lǐng)域達成一致。
綠色經(jīng)濟:實(shí)現可持續發(fā)展的途徑
聯(lián)合國環(huán)境署促進(jìn)委員會(huì )俄羅斯專(zhuān)家維克托·烏索夫認為,“里約+20”峰會(huì )的任務(wù)只有一個(gè),那就是讓國際社會(huì )共同認識到發(fā)展綠色經(jīng)濟的必要性。俄羅斯的立場(chǎng)是,必須達成協(xié)議。如果沒(méi)有共同努力,每個(gè)國家表面說(shuō)一套背地里做一套,那么就不會(huì )有任何成果。這次會(huì )議的目的應當是尋求為保護地球生態(tài)而共同努力,而不是進(jìn)行政治經(jīng)濟上的討價(jià)還價(jià)。
沙祖康:綠色經(jīng)濟應是實(shí)現可持續發(fā)展和減貧的手段和途徑,有助于經(jīng)濟、社會(huì )發(fā)展和環(huán)境保護三方面的統籌協(xié)調。發(fā)展綠色經(jīng)濟應充分考慮發(fā)展中國家發(fā)展階段和實(shí)際情況,不應把發(fā)達國家實(shí)施的目標強加于發(fā)展中國家,不應以所謂綠色標準作為提供官方發(fā)展援助的先決條件,或借此推行新的貿易保護主義。期望大會(huì )能就發(fā)展綠色經(jīng)濟達成一攬子政策建議?沙掷m發(fā)展應成為團結發(fā)展中國家和發(fā)達國家的紐帶,因為實(shí)現可持續發(fā)展,是世界各國的共同責任和機會(huì )!斑@一責任不容推卸,這一機會(huì )不容浪費!
國際環(huán)境與發(fā)展研究所主任卡米拉·圖爾明:現在全球面臨三重危機,即環(huán)境危機、貧富差距加大導致的社會(huì )危機以及最近的金融危機,在這種情況下傳統的發(fā)展方式已是不可持續的,“里約峰會(huì )提供了一個(gè)極其重要的舞臺,可用于敦促人們改變方向,形成更為公平的經(jīng)濟模式!
教育科技:實(shí)現可持續發(fā)展離不開(kāi)
聯(lián)合國教科文組織總干事伊琳娜·博科娃:通過(guò)教育來(lái)增強人們的環(huán)保理念對促進(jìn)可持續發(fā)展十分重要。保護環(huán)境不應被視為經(jīng)濟發(fā)展的阻礙因素,技術(shù)是解決這一問(wèn)題的關(guān)鍵。通過(guò)技術(shù),人們能夠將環(huán)境保護與經(jīng)濟發(fā)展很好地結合起來(lái)。
聯(lián)合國教科文組織教育助理總干事唐虔:可持續發(fā)展離不開(kāi)教育,離不開(kāi)對人的觀(guān)念的培養。聯(lián)合國于2005年啟動(dòng)了“教育促進(jìn)可持續發(fā)展十年計劃”,目標是通過(guò)教育增強人們的可持續發(fā)展理念。作為實(shí)施該計劃的牽頭機構,聯(lián)合國教科文組織制定了《國際實(shí)施計劃》,協(xié)調各國在教育促進(jìn)可持續發(fā)展方面做出的努力,并評估其成果。
聯(lián)合國教科文組織自然科學(xué)助理總干事格蕾琴·卡隆吉:實(shí)現可持續發(fā)展離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)?茖W(xué)技術(shù)能夠幫助人類(lèi)應對環(huán)境問(wèn)題的挑戰,使經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護相結合。通過(guò)技術(shù)手段,人們能夠更好地分配和利用水資源,可再生能源技術(shù)則是解決能源危機的重要途徑。此外,可持續發(fā)展面臨的其他重要挑戰,如就業(yè)問(wèn)題和衛生問(wèn)題等也都離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)的幫助。(執筆記者:華義;參與記者:牛海榮、賀穎駿、黃堃、黃涵、唐霽、石序)
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