
5月7日,中共中央政治局委員、廣東省委書(shū)記汪洋(左)陪同吉林省委書(shū)記王珉、省長(cháng)韓長(cháng)賦考察深圳。 中新社發(fā) 陳文 攝
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5月7日,中共中央政治局委員、廣東省委書(shū)記汪洋(左)陪同吉林省委書(shū)記王珉、省長(cháng)韓長(cháng)賦考察深圳。 中新社發(fā) 陳文 攝
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中新網(wǎng)9月11日電 香港《明報》9月11日發(fā)表評論說(shuō),可以看出一個(gè)趨勢,官員已不能像過(guò)去一樣關(guān)起門(mén)來(lái)喊“為人民服務(wù)”了,需要經(jīng)常到第一線(xiàn)接觸民眾,包括仿效胡錦濤上網(wǎng)跟網(wǎng)民網(wǎng)聊。因為今后考察他們政績(jì)的渠道,不單是由組織部來(lái)問(wèn)問(wèn)干部意見(jiàn),還要看網(wǎng)民的評價(jià)。
文章摘錄如下:
9月10日是教師節,廣東省長(cháng)黃華華宣布,將撥款10億元提高教師待遇。對于這樣的“善舉”本應鼓掌稱(chēng)贊,可是,細看舉措的背后,只值得少打50大板。
事緣廣東省有代課教師(非正式編制)在網(wǎng)上留言,說(shuō)工資只有450元,比所在地區規定的最低工資580元少得多,究竟政府重視教師這個(gè)說(shuō)法該從何說(shuō)起?各種帖子接踵而來(lái),有的說(shuō)花了幾萬(wàn)元才買(mǎi)到教席,工資卻只有250元。廣東一把手汪洋看后,連聲說(shuō):那真是“血淋淋”!然后召開(kāi)會(huì )議,調查情況,擬定辦法,命令省政府限期解決,才有了教師節前夕的“10億元大紅包”。
解決代課教師對于廣東省政府來(lái)說(shuō)只是清還欠債,該做的一直沒(méi)有做,問(wèn)題是這個(gè)長(cháng)期存在的荒誕是如何被“發(fā)現”。
汪洋說(shuō)他自己隔三差五就上網(wǎng)看看民意如何評論政府,這或許是很多官員都在做的事情,但發(fā)現問(wèn)題后如何跟進(jìn),這次汪洋對待代課教師的做法成為一個(gè)范例以后,肯定會(huì )引來(lái)更多人將問(wèn)題在網(wǎng)上曝光,但如果今后更多的問(wèn)題需要解決而汪洋忙不過(guò)來(lái),或者經(jīng)費拮據,讓怨氣積累,政府的聲望反而會(huì )下降。
不管這個(gè)問(wèn)題今后將如何發(fā)展,但可以看出一個(gè)趨勢,官員已不能像過(guò)去一樣關(guān)起門(mén)來(lái)喊“為人民服務(wù)”了,需要經(jīng)常到第一線(xiàn)接觸民眾,包括仿效胡錦濤上網(wǎng)跟網(wǎng)民網(wǎng)聊。因為今后考察他們政績(jì)的渠道,不單是由組織部來(lái)問(wèn)問(wèn)干部意見(jiàn),還要看網(wǎng)民的評價(jià)。(孫嘉業(yè))
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