應該說(shuō)對這一事件的調查,大家的焦點(diǎn)集中在網(wǎng)民身上,那么網(wǎng)民到看守所進(jìn)行調查都看到了些什么?他們對這個(gè)調查是怎么看的呢?接下來(lái)我們就來(lái)連線(xiàn)一位到看守所進(jìn)行調查的網(wǎng)民邊民,他的名字叫邊民,邊民你好。
邊民(網(wǎng)民調查員):
你好。
主持人:
我想問(wèn)一下,今天到看守所調查的時(shí)候,都看到了些什么?調查了些什么?
邊民:
我們進(jìn)了看守所,按照要求,我們所攜帶的除了紙筆之外的工具都不能帶進(jìn)去,都交看守所暫存。民警帶領(lǐng)我們察看了整個(gè)看守所的各個(gè)監舍,我們重點(diǎn)觀(guān)察了被害人李喬明所在的9號監舍,這是第一。
第二,在看完監舍之后,我們又與民警進(jìn)行了詢(xún)問(wèn),指名要案發(fā)當天值班的民警,然后看守所也把他們輪著(zhù)一個(gè)一個(gè)的叫進(jìn)來(lái),接受我們的詢(xún)問(wèn)、質(zhì)疑。
主持人:
應該說(shuō)在調查的過(guò)程當中,我們知道這個(gè)團組成人員很多,這種調查你覺(jué)得是一種獨立性的調查嗎?比如是網(wǎng)民獨立性的調查?還是說(shuō)團體在一起?
邊民:
就我們這些人來(lái)講,因為是臨時(shí)組合,所以在去的路上,我們上車(chē)做的第一件事情就是舉行了第一次全體調查委員會(huì )的會(huì )議,大家集體討論,民主決議,最后形成共識,擬定了我們今天要調查的范圍、主攻方向,包括要提問(wèn)的問(wèn)題。
主持人:
邊民我想最后能夠簡(jiǎn)單地評價(jià)一下嗎?對于讓普通網(wǎng)民對一個(gè)警方的事件來(lái)進(jìn)行調查。
邊民:
我覺(jué)得公眾有知情權,現在“躲貓貓”這個(gè)事情、這個(gè)詞匯的熱傳表現了一種網(wǎng)絡(luò )和公眾對警方的解釋不信任,由另外的力量來(lái)參與,這個(gè)也是一個(gè)好事。我現在說(shuō)一句個(gè)人的話(huà),我認為這種調查更專(zhuān)業(yè)的不是什么網(wǎng)民。
主持人:
邊民我想還問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題,我們出了這個(gè)調查結果了嗎?或者這個(gè)調查結果什么時(shí)候能夠對外發(fā)布?
邊民:
我們現在正在趕寫(xiě)詳細的調查報告,這個(gè)調查報告就是把我們今天集體的所有委員所看到、聽(tīng)到的全部不加隱瞞,不加評論,如實(shí)地把它寫(xiě)出來(lái),然后發(fā)布出來(lái),這個(gè)很快了,應該在一個(gè)小時(shí)左右就完了,有好多簽字。
主持人:
好,非常感謝邊民,我們也等待你們調查報告結果的出爐。
王教授,這個(gè)事件我們看到叫“躲貓貓”事件,不能不讓人想到去年的“周老虎”事件,“周老虎”事件發(fā)生之后,我們看到實(shí)際上上級部門(mén)并沒(méi)有非常及時(shí)地參與到這個(gè)事件當中來(lái),但是這個(gè)“躲貓貓”事件發(fā)生之后,云南省很快就對地方的這種做法,組織了這樣一個(gè)調查團,怎么看待這種迅捷性的變化?
王錫鋅:
我覺(jué)得從去年的“虎”到今年的“貓”,應該說(shuō)還是有非常大的進(jìn)步,這個(gè)進(jìn)步表現在第一個(gè)方面我們看到,官方的反應非常迅速,第二是主動(dòng)正面的回應,第三,它是讓網(wǎng)民和社會(huì )人士來(lái)參與,來(lái)提升調查的獨立性和中立性,以提升它的公信力。所以這三個(gè)方面,我覺(jué)得構成了一個(gè)官民在知情權問(wèn)題上的良性互動(dòng)的標本。
當然從剛才網(wǎng)民所提到的一點(diǎn),我覺(jué)得非常重要,就是這里到底我們是在調查事件的真相還是輿論事件的真相,這兩者是有區別的。
網(wǎng)民剛才還提到一點(diǎn),我覺(jué)得也值得我們考慮。就是在網(wǎng)民這樣一種非專(zhuān)業(yè)化的參與和司法機關(guān)的專(zhuān)業(yè)化參與之間依然需要有一個(gè)對接。
主持人:
應該說(shuō)這次躲貓貓事件讓大家有這樣一個(gè)感受,“躲貓貓”這個(gè)詞迅速躥紅了,但這種現象應該說(shuō)給大家一種似曾相識的感覺(jué),接下來(lái)我們來(lái)看一個(gè)片子,了解一下相關(guān)的情況。
(播放短片)
解說(shuō):
“珍愛(ài)生命,不躲貓貓,今天你躲貓貓了沒(méi)有?”
當“躲貓貓”一詞在網(wǎng)絡(luò )上迅速躥紅時(shí),有人把這一詞語(yǔ)稱(chēng)為2009年第一流行語(yǔ)。
對于“躲貓貓”一詞為什么能流行得如此之快,云南大學(xué)教授石鵬飛在接受媒體采訪(fǎng)時(shí)表示,最主要的原因還是因為警民之間有障礙,事件發(fā)生后由于警務(wù)公開(kāi)不夠透明,達不到老百姓心中所想的“真相”時(shí),老百姓就會(huì )認為,一個(gè)人在看守所因為“躲貓貓”而死的背后會(huì )不會(huì )有什么貓膩?因此“躲貓貓”一詞才會(huì )在網(wǎng)絡(luò )上成倍“放大”,進(jìn)而流行起來(lái)。
很顯然,類(lèi)似這樣的感受,很多人已經(jīng)并非第一次經(jīng)歷。去年由甕安群體性事件所產(chǎn)生的“俯臥撐”這一流行語(yǔ)就是一個(gè)鮮活的事例。
去年6月22號,甕安女孩李樹(shù)芬外出玩耍時(shí)溺水身亡。在隨后的事件新聞發(fā)布會(huì )上,貴州省公安廳介紹案情情況描述時(shí)說(shuō),李樹(shù)芬的朋友當時(shí)在橋上做俯臥撐,當其做到第三個(gè)俯臥撐時(shí),聽(tīng)到李樹(shù)芬大聲說(shuō)我走了,便跳下了河。很多人認為這一說(shuō)法在當時(shí)的情境下缺乏合理的邏輯依據,懷疑甕安事件另有引擎。然而,面對調查機構的態(tài)度,公眾存有質(zhì)疑又無(wú)法進(jìn)一步獲得更多信息時(shí),于是就用“俯臥撐”來(lái)戲虐,以表達內心的不滿(mǎn)。而這一事件后來(lái)發(fā)展成為震驚全國的甕安“6•12”群體性事件。
就在今天下午結束的“躲貓貓”事件案情說(shuō)明和介紹會(huì )上,云南晉寧警方表示,把整個(gè)事情叫做“躲貓貓”是一種誤傳,或者是大家對于游戲有不同叫法,其實(shí)死者李喬明等人玩的是一種叫做“瞎子摸魚(yú)”的游戲,并詳細介紹了案發(fā)過(guò)程,同時(shí)回答了調查團成員的提問(wèn)。
從“俯臥撐”到“躲貓貓”,再到“瞎子摸魚(yú)”,我們看到為滿(mǎn)足社會(huì )公眾的知情權,這次官方進(jìn)行的有益探索正在使案情越來(lái)越清晰。
《中國青年報》的評論中說(shuō)到,在真相被獲知以前,每個(gè)人心里都會(huì )有一個(gè)更傾向于常識,而非警方一面之詞的看法。那么該如何澄清“躲貓貓”帶來(lái)的對警方的質(zhì)疑呢?徹查真相,并公布于眾,除此別無(wú)他途。
就在前兩天,中國人民公安大學(xué)迎來(lái)了一批接受輪訓的學(xué)員,他們是來(lái)自全國各地的425名縣級公安局長(cháng),公安部黨委日前決定,用半年時(shí)間分期批舉辦縣級公安局長(cháng)專(zhuān)題培訓班,將全國2895個(gè)縣市區的3080名公安局長(cháng)集中培訓一遍。
而在輪訓的過(guò)程當中,積極構建和諧警民關(guān)系、妥善處置各種突發(fā)事件等五方面內容,也成為了縣級公安局長(cháng)需要重點(diǎn)培養的能力。
很顯然,伴隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )顯現出來(lái)的監督力量和公眾知情權、監督權意識的逐漸加強,警民雙方也正在逐步走向成熟。但是要想構建警民和諧的良性互動(dòng),未來(lái)還有許多更加細致的工作需要我們去做。
銆?a href="/common/footer/intro.shtml" target="_blank">鍏充簬鎴戜滑銆?銆? About us 銆? 銆?a href="/common/footer/contact.shtml" target="_blank">鑱旂郴鎴戜滑銆?銆?a target="_blank">騫垮憡鏈嶅姟銆?銆?a href="/common/footer/news-service.shtml" target="_blank">渚涚ǹ鏈嶅姟銆?/span>-銆?a href="/common/footer/law.shtml" target="_blank">娉曞緥澹版槑銆?銆?a target="_blank">鎷涜仒?shù)俊鎭?/font>銆?銆?a href="/common/footer/sitemap.shtml" target="_blank">緗戠珯鍦板浘銆?銆?a target="_blank">鐣欒█鍙嶉銆?/td> |
鏈綉绔欐墍鍒婅澆淇℃伅錛屼笉浠h〃涓柊紺懼拰涓柊緗戣鐐廣?鍒婄敤鏈綉绔欑ǹ浠訛紝鍔$粡涔﹂潰鎺堟潈銆?/font> |