3月9日,全國政協(xié)特邀委員、中國“首善”陳光標接受記者采訪(fǎng)時(shí)表示:名牌大學(xué)的思想應再解放一點(diǎn),富人的子女要讀這些名牌大學(xué),差一點(diǎn)分都可以收,但要高額收費。把這些富人掏出來(lái)的錢(qián),用來(lái)幫助窮人的孩子上大學(xué),最終實(shí)現教育公平。(3月10日《重慶晨報》)【中國首善陳光標建議:大學(xué)可高額招富家子弟濟貧】
恐怕沒(méi)人否認陳先生的善意初衷,何況其所稱(chēng)的“貧困人家的孩子根本上不起大學(xué)”也是事實(shí),但陳式教育公平卻不受網(wǎng)絡(luò )民意支持。原因何在?
首先,讓富人子女花錢(qián)買(mǎi)分進(jìn)名校,不僅最難以實(shí)現教育公平,反而戕害教育公平,F有的高考制度安排,惟分是舉,這基本在程序上保證了高校錄取的人人平等。一旦開(kāi)了“花錢(qián)買(mǎi)分”的惡劣先例,花錢(qián)買(mǎi)分這一嚴重踐踏教育公平的行為將因而變得合法化。
其次,貧寒子弟上不起大學(xué),有多重原因。一方面是當前學(xué)費畸高,讓不少貧寒子弟望大學(xué)而卻步。對此,與其建議“花錢(qián)買(mǎi)分”,不如建言降低大學(xué)學(xué)費,或者說(shuō)讓政府加大財政投入,以及優(yōu)化現行的助學(xué)貸款制度。另一方面則因為教育資源分配不均等原因,貧寒子弟早已輸在起跑線(xiàn)上。
最后,陳式教育公平的制度設計勾起了許多人的痛苦記憶。在一些地方,“贏(yíng)者通吃”現象大行其道,加分政策成了贏(yíng)者自肥的工具。顯然,如果在資助窮人孩子的冠冕名義下,放任花錢(qián)買(mǎi)分現象存在,公眾必然更嘖有煩言。
可以預見(jiàn)的是,“花錢(qián)買(mǎi)分”一旦成為現實(shí),最狂歡的絕非那些被資助的窮人,而是那些有實(shí)力買(mǎi)分的富人。須知,貧寒子弟需要資助,更需要公平,如果以資助換取另一種不公平,無(wú)疑是新的不公平。
□王石川(北京 編輯)
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