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　　中新網(wǎng)3月15日電 據教育部網(wǎng)站消息，3月15日，教育部在京召開(kāi)高校學(xué)術(shù)風(fēng)氣建設座談會(huì )，浙江大學(xué)校長(cháng)楊衛在座談會(huì )上詳細陳述了該�！百R海波論文剽竊事件”始末以及處理情況。

　　以下是教育部網(wǎng)站刊登的楊衛在座談會(huì )上的發(fā)言：

　　我校發(fā)生的賀海波論文剽竊事件及中藥藥理研究室學(xué)風(fēng)監管失范(以下簡(jiǎn)稱(chēng)賀海波論文事件),引起了海內外輿論的高度關(guān)注。下面結合我校對這一學(xué)術(shù)不端行為的處理，談?wù)剬�加強學(xué)術(shù)道德建設的認識。

　　首先，向大家匯報一下“賀海波論文事件”的基本情況。2008年10月16日，浙江大學(xué)藥學(xué)院收到反映藥學(xué)院副教授賀海波學(xué)術(shù)不端的郵件。收到該郵件后，在院、校兩個(gè)層面相繼組成了調查組，當天即著(zhù)手調查此事。2008年10月23日，在學(xué)校著(zhù)手調查賀海波學(xué)術(shù)不端行為一周后，“新語(yǔ)絲”網(wǎng)站披露了其一稿多投行為。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的演變，春節后，事件引起了眾多媒體和社會(huì )各方面廣泛關(guān)注，成為社會(huì )輿論的一個(gè)熱點(diǎn)。

　　賀海波2006年6月博士畢業(yè)后進(jìn)浙江大學(xué)藥學(xué)博士后流動(dòng)站從事研究，合作導師為李連達院士。李連達是我校聘任的藥學(xué)院院長(cháng)。

　　在整個(gè)“賀海波論文事件”處理過(guò)程中，學(xué)校共核查了賀海波及其所在研究室相關(guān)人員涉嫌學(xué)術(shù)道德問(wèn)題的論文20篇，其中賀海波涉及論文9篇。除作為合作作者的1篇論文外，賀海波作為第一作者的8篇論文均不同程度地存在剽竊、抄襲原博士導師實(shí)驗數據，以及一稿兩投、部分圖表數據張冠李戴、重復發(fā)表、擅署他人名字、擅自標注基金資助、捏造知名專(zhuān)家幫助修改英語(yǔ)等嚴重學(xué)術(shù)不端行為。有鑒其問(wèn)題確鑿，本人供認不諱，學(xué)校當即作出了處分：去年11月決定撤銷(xiāo)其副教授職務(wù)和任職資格，解除聘用合同。11月30日，我在中南大學(xué)召開(kāi)的有關(guān)學(xué)術(shù)道德的宣講會(huì )上，向在座500名師生講述了賀海波論文事件。由于賀的行為在國內外范圍內造成了極其嚴重的后果，學(xué)校決定將其開(kāi)除出教師隊伍，我們的態(tài)度是明確和堅定的。

　　賀海波8篇有學(xué)術(shù)造假內容的論文的通訊作者均署為我校中藥藥理研究室主任吳XX副教授。根據至今近4個(gè)月的調查，沒(méi)有證據指向吳直接參與了上述論文的寫(xiě)作和最初投稿；但他在賀海波的部分問(wèn)題論文錄用或刊出后，作為通訊作者將其用于申報項目，負有不可推卸的責任；本人也存在重復發(fā)表學(xué)術(shù)論文等問(wèn)題；此外，中藥藥理研究室的學(xué)風(fēng)監管失范，作為研究室主任嚴重管理失職。最近，我們在查清事實(shí)的基礎上作出決定：撤銷(xiāo)吳擔任的中藥研究所所長(cháng)助理及中藥藥理研究室主任職務(wù)，給予行政記大過(guò)處分，并解除其聘用合同。

　　根據所有相關(guān)人員的陳述、筆跡鑒定和目前掌握的其它材料來(lái)看，涉及賀海波8篇有學(xué)術(shù)造假內容的論文中李連達院士的署名，是在其不知情的情況下被賀海波擅署的，沒(méi)有證據說(shuō)明李連達參與了論文造假、剽竊和抄襲等。李連達院士作為院長(cháng)、學(xué)術(shù)帶頭人和合作導師，對賀海波事件負有疏于管理、教育不力、監管督察不嚴的責任�，F院長(cháng)任期屆滿(mǎn)，學(xué)校將不再續聘。

　　“賀海波論文事件”發(fā)生后，學(xué)校多次明確表示要旗幟鮮明地反對學(xué)術(shù)不端行為，要在查清事實(shí)基礎上依法依紀嚴肅處理，查清一個(gè)人，處理一個(gè)人。至目前為止，學(xué)校為此事件召開(kāi)多次會(huì )議，聽(tīng)取匯報，研究處理結論和下一步工作計劃，同時(shí)在相當廣泛的范圍內進(jìn)行了通報和教育。

　　“賀海波論文事件”給浙江大學(xué)聲譽(yù)帶來(lái)了嚴重的影響，也予以我們深刻的警示：在創(chuàng )建世界一流大學(xué)的進(jìn)程中，一刻也不能放松學(xué)術(shù)道德建設�！百R海波論文事件”揭示了我校在學(xué)術(shù)道德建設與學(xué)風(fēng)管理方面的諸多不足。我校已經(jīng)向所有研究生導師發(fā)出了“五不準”通告：即不準代通訊作者投稿，不準擅入通訊作者的期刊帳戶(hù)和電郵，不準設立公共投稿帳戶(hù)，不準代簽版權轉讓頁(yè)，不準泄露投稿聯(lián)絡(luò )信息。我校一定要舉一反三，采取積極有效措施，加大學(xué)術(shù)道德建設力度，營(yíng)造風(fēng)清氣正的學(xué)術(shù)文化氛圍。下一步將構造學(xué)風(fēng)監控的預防體系、防范體系和懲治體系，著(zhù)重開(kāi)展以下幾方面的工作：

　　(一)深入學(xué)習中央和教育部領(lǐng)導關(guān)于加強學(xué)術(shù)道德建設的重要指示精神，在全校師生員工中開(kāi)展“學(xué)術(shù)道德建設專(zhuān)題教育活動(dòng)”。從3月16日開(kāi)始，學(xué)校將開(kāi)展系列專(zhuān)題活動(dòng)。

　　(二)認真查找梳理學(xué)校學(xué)術(shù)管理中的薄弱環(huán)節，進(jìn)一步完善學(xué)術(shù)道德行為管理規章制度。修改完善《浙江大學(xué)學(xué)術(shù)道德行為規范及管理辦法》等相關(guān)文件。

　　(三)進(jìn)一步加強新教師和博士后人員的學(xué)術(shù)道德建設。推動(dòng)博士后人員管理的制度化、規范化。加強對新教師和博士后人員崗前培訓。實(shí)施博士后人員與合作導師簽署學(xué)術(shù)誠信公約的制度。

　　(四)加強研究生、本科生的學(xué)術(shù)道德建設。通過(guò)入學(xué)教育、專(zhuān)題培訓、論文指導等多種環(huán)節，加強對學(xué)生的學(xué)術(shù)道德教育，開(kāi)展學(xué)術(shù)規范的訓練，努力使廣大同學(xué)形成遵守學(xué)術(shù)道德規范的強烈意識和良好習慣。

　　(五)加強學(xué)術(shù)文化建設。宣傳歷代浙大學(xué)人嚴謹治學(xué)、誠實(shí)做人的品格風(fēng)范，“只問(wèn)是非，不計利害”的求是精神。宣傳當代浙大師生中求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新的先進(jìn)典型，大力弘揚以遵守學(xué)術(shù)道德為榮、以違反學(xué)術(shù)道德為恥的良好學(xué)術(shù)氛圍。