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　　重慶高考生偽造民族身份，騙取加分事件，并沒(méi)有平息，雖然石柱縣副縣長(cháng)因此受輿論抨擊，高考狀元何川洋失去進(jìn)入北大的機會(huì )。但他們只是重慶31名“假民族考生”中的一部分，重慶市聯(lián)合調查組依然拒絕公開(kāi)造假的其余29人。輿論也因此沒(méi)有平息。

　　新華社此前發(fā)文質(zhì)問(wèn)，不對外公布造假者名單，不能不引起人們的聯(lián)想和揣測：沒(méi)有被揭穿的造假考生，有沒(méi)有更深的背景，更多的腐敗現象和幕后交易？而7月6日《廣州日報》也報道，此次查出6名虛假民族考生的巴蜀中學(xué)一位老師表示，“該校學(xué)生的父母，大多非官即商，很有辦法”。這些信息不禁讓人質(zhì)疑，“不公開(kāi)”的背后到底是什么？

　　按照《政府信息公開(kāi)條例》規定，涉及公民切身利益，或可能對公共利益造成重大影響的信息，政府應當主動(dòng)公開(kāi)。而在此次的重慶加分事件中，那些弄虛作假的考生，已使其余考生的“切身利益”和高考錄取的公平受到損害，所以公開(kāi)名單理所當然。

　　因為“加分門(mén)”的“流行”，去年巫山縣的高考文科狀元龔余失去上北大的資格，去年的重慶文科狀元劉超然也差點(diǎn)沒(méi)上成北大……不透明的“加分門(mén)”，必須讓它曬曬陽(yáng)光，才能還當地數以萬(wàn)計的考生一個(gè)公道。

　　重慶如今對輿論要求公開(kāi)名單的呼聲不理不睬，看來(lái)，由當地自動(dòng)進(jìn)行改正，已是近乎奢望。那么依《政府信息公開(kāi)條例》，考生或其他公民有權向相關(guān)政府部門(mén)申請獲取造假名單信息；政府機關(guān)應在15個(gè)工作日內予以答復。這是法律賦予公民的知情權，而不是個(gè)別“調查組”可以自行決定的。重慶相關(guān)部門(mén)若不依法履行政府信息公開(kāi)義務(wù)，那么監察機關(guān)、或上一級行政機關(guān)也應介入，責令改正，并追究決策者的責任，維護信息公開(kāi)制度的嚴肅性。

　　實(shí)際上，重慶“加分門(mén)”發(fā)展到目前，已經(jīng)不是一個(gè)高考生加分、錄取問(wèn)題，而是一個(gè)公共事件———政府應向公眾證明公權力運作的公正，乃至公務(wù)員自身的廉潔，補救之前個(gè)別公務(wù)員的徇私舞弊給社會(huì )公正帶來(lái)的損害。

　　也就是說(shuō)，除了公民個(gè)人、監察機關(guān)上一級行政機關(guān)可以適時(shí)介入，對于“加分門(mén)”中可能存在的公務(wù)員瀆職、腐敗的行為，司法部門(mén)也應有所作為。

　　查閱有關(guān)法律，雖然刑法第418條規定的，國家機關(guān)工作人員招收學(xué)生工作中徇私舞弊罪，只是針對招錄，并不適用于“加分門(mén)”；但“加分門(mén)”中涉及戶(hù)籍和學(xué)籍管理的多個(gè)部門(mén)，肯定要依賴(lài)關(guān)系打通環(huán)節，人們有理由相信，另外的29人也同樣有不正當的“利益輸送”，甚至是赤裸裸的權金交易，可能涉及瀆職犯罪、賄賂犯罪。面對如此多的“線(xiàn)索”，司法部門(mén)應依《刑事訴訟法》規定的職權，主動(dòng)追查“加分門(mén)”中可能的腐敗犯罪活動(dòng)，即使經(jīng)查實(shí)后只是一般的違法行為，不構成犯罪，也算是給民眾一個(gè)交待，而不是讓“加分門(mén)”自此不明不白地被人遺忘。

　　何川洋父母當年為其改變民族成分時(shí)，才14歲，他不應為此背上十字架。但如果沒(méi)有公開(kāi)究責，不給民眾一個(gè)交待，如果不公正的考試環(huán)境還在繼續，誠實(shí)考生的利益還在受損，那如何杜絕“加分門(mén)”？