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　　針對一些高校為提高就業(yè)率而產(chǎn)生的“被就業(yè)”現象，教育部新聞發(fā)言人續梅27日回應說(shuō)，教育部對高校出現就業(yè)率統計誤差實(shí)行一票否決制。她表示，絕大多數高校的就業(yè)率統計數據是認真準確的，據教育部的了解，“被就業(yè)”的問(wèn)題只是個(gè)別情況。

　　“被就業(yè)”指一直以來(lái)由教育部統計和公布的高校畢業(yè)生就業(yè)率的準確性。教育部日前發(fā)布消息稱(chēng)，截至7月1日統計，已有415萬(wàn)高校畢業(yè)生落實(shí)去向，與去年同期相比就業(yè)人數增加44萬(wàn)人；高校畢業(yè)生就業(yè)率達到68%，同比基本持平。由“被就業(yè)”，人們自然會(huì )懷疑68% 的就業(yè)率真實(shí)與否。

　　教育部新聞發(fā)言人的回應似乎在說(shuō)：他們所統計的高校就業(yè)率是準確的。不可否認，由教育部統計就業(yè)率，確實(shí)有“近水樓臺”的便利條件。但針對所暴露出來(lái)的問(wèn)題及民眾的質(zhì)疑，教育部自說(shuō)自話(huà)，沒(méi)有多大說(shuō)服力。更何況，教育部與各高校之間的“上下級關(guān)系”，也決定了其應該“避嫌”。

　　毋庸諱言，當前高校就業(yè)率統計已淪為“政績(jì)工程”，由于利益糾葛，讓高校、教育部門(mén)和地方政府一起乘坐在“就業(yè)率”的戰車(chē)上。就業(yè)率于學(xué)校而言，不但關(guān)系到專(zhuān)業(yè)的生死，還影響學(xué)校的形象和招生；于教育部門(mén)而言，關(guān)系到對政府的大學(xué)生就業(yè)政策是否落實(shí)到位，所管理的高校辦學(xué)質(zhì)量是否高、大學(xué)生是否受社會(huì )歡迎；對地方政府而言，則關(guān)系到對上級政府要求解決大學(xué)生就業(yè)難是否高度重視、執行有力。

　　高校就業(yè)率能否由統計部門(mén)獨立完成呢？作為第三方的統計部門(mén)，有著(zhù)豐富的統計經(jīng)驗，積累了很多預防“統計作假”的經(jīng)驗與對策。讓統計部門(mén)進(jìn)行就業(yè)率的統計，更讓人放心與折服。當然，統計部門(mén)開(kāi)展這項統計工作，也是需要監督的。就業(yè)率，甚至可以請審計部門(mén)進(jìn)行“審計”，以監督統計的準確率。

　　也許，有人會(huì )說(shuō)，這樣一來(lái)太麻煩了。但就業(yè)是最大的民生，“就業(yè)不僅關(guān)系一個(gè)人的生計，而且關(guān)系一個(gè)人的尊嚴�！睖蚀_的就業(yè)率，是就業(yè)的“晴雨表”，是民生的“晴雨表”，也是生計和尊嚴的“晴雨表”。同時(shí)，惟有準確的就業(yè)率，才能給政府制定就業(yè)政策提供決策的科學(xué)依據。哪怕是麻煩一點(diǎn)、復雜一點(diǎn)，也要讓就業(yè)率準確無(wú)誤。