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　　在先后聽(tīng)取8位教師代表發(fā)言后，溫家寶指出，百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。我國有1 6 0 0萬(wàn)教育工作者，有1200萬(wàn)中小學(xué)教師。長(cháng)期以來(lái)，廣大教師牢記自己的神圣使命，兢兢業(yè)業(yè)，默默耕耘，培養了一批又一批優(yōu)秀人才，為我國教育事業(yè)和現代化建設做出了突出貢獻。

　　溫家寶指出，教育的根本任務(wù)是培養人才，特別是培養德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。新中國成立60年來(lái)，我國教育事業(yè)有了很大的發(fā)展，取得了巨大成績(jì)。但是，必須清醒地看到，我國教育還不適應經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的形勢，不適應國家對人才培養的要求。當前，我國教育改革和發(fā)展正處在一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，要結合制定《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》，努力解決這些問(wèn)題。必須樹(shù)立先進(jìn)的教育理念，沖破傳統觀(guān)念和體制的束縛，在辦學(xué)體制、教學(xué)內容、教育方法、評價(jià)方式等多方面進(jìn)行大膽探索和改革。一要符合教育自身發(fā)展規律的要求。注重啟發(fā)式教育，把學(xué)、思、知、行結合起來(lái)，使學(xué)生不僅學(xué)到知識，還要學(xué)會(huì )做人做事。二要符合時(shí)代發(fā)展的要求。教育既要面向未來(lái)、面向世界、面向現代化，與時(shí)俱進(jìn)；又要辦出具有中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派的現代化教育。三要符合建設中國特色社會(huì )主義對人才的要求。加強愛(ài)國主義和理想信念教育，努力培養創(chuàng )新型、實(shí)用型和復合型人才。四要符合以人為本的要求。尊重學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，為學(xué)生成長(cháng)創(chuàng )造自由活潑的氛圍，培養學(xué)生獨立思考、勇于創(chuàng )造的能力，塑造學(xué)生大愛(ài)、和諧的心靈。

　　溫家寶強調，教師的日常工作既平凡，又不平凡。教師不是雕塑家，卻塑造著(zhù)世界上最珍貴的藝術(shù)品。廣大教師應當成為善良的使者、摯愛(ài)的化身，做一名品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。他對廣大教師提出三點(diǎn)希望：一要充滿(mǎn)愛(ài)心，忠誠事業(yè)。當好一名教師，首先要是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人，把追求理想、塑造心靈、傳承知識當作人生的最大樂(lè )趣。要關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。二要努力鉆研，學(xué)為人師。教師只有學(xué)而不厭，才能做到誨人不倦。要崇尚科學(xué)精神，嚴謹篤學(xué)，潛心鉆研，做熱愛(ài)學(xué)習、善于學(xué)習、終身學(xué)習的楷模。要如饑似渴地學(xué)習新知識、新科學(xué)、新技能，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng)。要積極投身教學(xué)改革，運用最先進(jìn)的方法、最現代的理念，把最寶貴的知識傳授給學(xué)生。三要以身作則，行為世范。身教重于言教。教師個(gè)人的范例，對于學(xué)生心靈的健康和成長(cháng)是任何東西都不可代替的最燦爛的陽(yáng)光。廣大教師要加強師德修養，以自己高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)范去教育和感染學(xué)生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏(yíng)得全社會(huì )的尊重。