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　　中新社北京九月七日電 (張榮　李兵峰)隨著(zhù)中國軍事變革的快速發(fā)展，軍人的素質(zhì)和結構也發(fā)生了天翻地覆的變化。記者在沙河閱兵村第二炮兵學(xué)員方隊采訪(fǎng)，發(fā)現了軍營(yíng)的“八大員”，又有了新的變化:

　　--網(wǎng)絡(luò )管理員。方隊建起了閱兵村里唯一的局域網(wǎng)，通過(guò)選拔，網(wǎng)絡(luò )愛(ài)好者學(xué)員何亮成了網(wǎng)絡(luò )管理員。設置版塊、更新內容、聽(tīng)取意見(jiàn)……為了建好網(wǎng)絡(luò )，他忙得不亦樂(lè )乎。功夫不負有心人，訓練間隙，參閱官兵登陸網(wǎng)絡(luò )，發(fā)帖、灌水、聽(tīng)音樂(lè )，看電影，局域網(wǎng)真正“火”得很；

　　--博主。二中隊教導員潘劍是方隊的紅人，尤其是在局域網(wǎng)上。這都是因為他在網(wǎng)絡(luò )上開(kāi)了個(gè)光影博客。每天，他在指揮訓練的同時(shí)，還必帶照相機和攝像機，時(shí)刻記錄下學(xué)員們訓練生活情景。到了晚上，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )管理員，把照片和音像資料貼到博客上，加上自己的評論。像他這樣的博主，方隊里還有近五十個(gè)；

　　--圖書(shū)管理員。小小圖書(shū)室，“飛進(jìn)”閱兵村。通過(guò)方隊自籌和朝陽(yáng)區圖書(shū)館的幫助，方隊建起了擁有上千冊書(shū)籍、雜志的圖書(shū)室。學(xué)員黃佳被選為圖書(shū)管理員�？粗�(zhù)一本本圖書(shū)從自己的手中進(jìn)出，他高興極了；

　　--健康理療員。每天晚上，醫生劉全斌的房間里總是擠滿(mǎn)了學(xué)員，他們都是前來(lái)理療的。方隊入村后，兩臺各價(jià)值近兩萬(wàn)元的高級按摩椅也隨之落戶(hù)，劉全斌便成為了兼職的理療員，每天指導學(xué)員做按摩理療；

　　--心理疏導員。分隊長(cháng)雷璽博是第二炮兵工程學(xué)院的一名碩士研究生，在校期間，他就自學(xué)了《人體心理學(xué)》、《心理教育學(xué)》等課程。參加閱兵訓練后，方隊專(zhuān)門(mén)請來(lái)心理專(zhuān)家對他們四十多名骨干進(jìn)行了培訓，使他們成為方隊的心理輔導員�，F在，雷璽博常常利用訓練間隙，與學(xué)員談心、拉家常，舒解大家的心理問(wèn)題；

　　--醫務(wù)監督員。每天在訓練場(chǎng)上，都可以看到一個(gè)身穿白大褂、戴著(zhù)口罩的身影，他就是方隊衛生所醫生張志平。他不僅擔負著(zhù)為隊員療傷治病的職能，而且積極發(fā)揮醫務(wù)監督功能，對帶傷訓練現象“叫�！�，并經(jīng)常參加方隊議訓會(huì )，根據前來(lái)就診的學(xué)員傷病情況，對訓練強度、時(shí)間等提出建議；

　　--文化服務(wù)員。北川群眾看過(guò)他放的電影，安縣群眾通過(guò)他架設的電視了解外面的世界，曾經(jīng)活躍在汶川地震災區六市縣的文化服務(wù)員李全安，駕駛“文化戰車(chē)”來(lái)到閱兵村，成了一個(gè)最忙碌的人。白天在訓練場(chǎng)，調試訓練擴音設備，保障各種會(huì )議；晚上為學(xué)員放電影、搞晚會(huì )，幫助參訓官兵緩解壓力；

　　--DV拍攝員。每天，在第二炮兵學(xué)員方隊的訓練場(chǎng)上，總能看到幾名學(xué)員時(shí)而從隊列里走出來(lái)，拿起一臺臺手持DV攝像機，將鏡頭對準正在緊張訓練的學(xué)員進(jìn)行拍攝，然后利用休息空閑時(shí)間，對所拍攝的材料進(jìn)行簡(jiǎn)單編輯后，回放給參訓學(xué)員看，從中尋找訓練問(wèn)題，加以改正。(完)