征與用、征與退需配套協(xié)調
教育部門(mén)建議強化對口征兵工作
目前從社會(huì )的反響、大學(xué)畢業(yè)生的踴躍參與看,2009年征兵政策的改革創(chuàng )新開(kāi)局良好。由于征兵工作是一項系統工程,涉及面廣,對政策配套的要求很高,記者從院校、部隊和大學(xué)生中調查了解到,不同方面已經(jīng)提出了新的期望。
——怎樣使“征”與“退”銜接起來(lái)?
2008年征兵,江蘇省東臺市十幾家企業(yè)把人才招聘會(huì )設到征兵體檢站,與大專(zhuān)以上學(xué)校畢業(yè)的應征青年簽訂退伍后用工意向。
對大學(xué)生來(lái)說(shuō),關(guān)注服役期滿(mǎn)后的安置問(wèn)題,是一個(gè)普遍現象。政策制度和社會(huì )支撐方面的配套措施,對鼓勵他們參軍入伍,具有重要導向作用。
——怎樣使“征”與“用”更加協(xié)調?
人才是一種寶貴資源,高效合理地利用高素質(zhì)士兵人才資源,才能發(fā)揮好他們的巨大作用。
畢業(yè)于上海大學(xué)機電自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的朱辭海,同時(shí)收到上海寶鋼集團的就業(yè)合同書(shū)和入伍通知書(shū),他選擇了軍裝,來(lái)到海軍某部從事艦船技術(shù)保障工作。步入軍營(yíng),嚴格的管理,專(zhuān)業(yè)上的一些制約等,曾讓他一度打起了退堂鼓。部隊領(lǐng)導發(fā)現了他的思想情緒后,給他安排了局域網(wǎng)站建設等工作,使他安下心來(lái),如今他的工作已經(jīng)小有成績(jì)。
——能否進(jìn)一步強化對口征兵的工作力度?
教育部高等教育司高職高專(zhuān)處處長(cháng)范唯建議:“在條件許可的情況下,部隊可以向我們提供兵源需求訂單,我們還可以按部隊的需求對教學(xué)內容進(jìn)行必要的調整,以適應供需對口的需要!(記者 馮春梅)
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