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　　百年樹(shù)人 百年工程

　　汶川大地震的慘狀和當地地質(zhì)構造都警示人們，災后重建尤其是援建學(xué)校必須特別注重質(zhì)量，把安全堅固作為所建學(xué)校最重要的要求。

　　總后基建營(yíng)房部管理局副局長(cháng)王良友告訴記者，為確保把援建學(xué)校建成最安全、最牢固、最放心的建筑，總后勤部對援建工程的勘察設計、招標投標、質(zhì)量監督、檢查驗收等都提出了嚴格要求。8所學(xué)校的所有施工圖紙，都由總后建筑設計研究院嚴格審核把關(guān)，確保工程設計符合國家抗震規范要求，符合強制性標準要求。

　　對災區人民負責，對歷史負責，使所建學(xué)校成為災區學(xué)校的樣板，這是援建官兵對災區人民，對全國人民作出的莊嚴承諾。武警交通直屬工程部副主任兼茂縣八一中學(xué)項目部主任劉文政說(shuō)，我們就是要建百年工程。茂縣教育局局長(cháng)謝世旭、茂縣八一中學(xué)校長(cháng)劉順旭說(shuō)：“那段日子，我們天天盯在工地上，一開(kāi)始是不太放心，后來(lái)變成了向官兵學(xué)習，我們要把武警官兵的施工方法告訴其他援建單位，讓他們建設起來(lái)的學(xué)校像武警官兵建設的茂縣八一中學(xué)一樣堅固�！�

　　成都軍區援建學(xué)校每一次招投標，都由紀檢、營(yíng)房、財務(wù)、質(zhì)監部門(mén)聯(lián)合考察投標單位實(shí)力后才進(jìn)行現場(chǎng)評標、現場(chǎng)表決，確保中標單位過(guò)得硬。在選材上，基建營(yíng)房部則聘請省、市教育和質(zhì)監、環(huán)保、衛生等部門(mén)對設備材料進(jìn)行嚴格檢查；在監理上，實(shí)行地方監理單位監理，軍區質(zhì)監站監督的方法，確保監理工作不走過(guò)場(chǎng)。施工過(guò)程中，他們對質(zhì)量問(wèn)題實(shí)行“零容忍”。一次，部隊監管人員巡查發(fā)現，個(gè)別工人砌拱磚時(shí)，未按規定的45度取角，當即責成返工；在澆筑層高5.2米的實(shí)驗樓時(shí)，為加快速度，個(gè)別工人直接從5.2米高處灌注混凝土，部隊技術(shù)人員發(fā)現后緊急叫停，要求分段灌注，以免砂漿和石子離析，降低混凝土的強度。2009年5月，總后質(zhì)檢工作組抽查5個(gè)援建工程項目，八一聚源高級中學(xué)有4個(gè)項目獲得軍隊援建災區學(xué)校第一。

　　在東汽八一中學(xué)援建指揮部，官兵中流行著(zhù)這樣一句話(huà)：“建過(guò)硬工程，建8級地震也絕對震不垮的學(xué)校！”正如他們所承諾的，后來(lái)建成的學(xué)校令德陽(yáng)市政府和人民群眾十分滿(mǎn)意。

　　蘭州軍區援建的甘肅隴南市武都八一中學(xué)，是各地援助甘肅學(xué)校項目中最大的一個(gè)。就是這樣的一個(gè)標志性工程，2009年4月初，在開(kāi)工兩天后卻被援建工程指揮部要求停工了。原來(lái)，地基挖開(kāi)后，工程指揮部發(fā)現，工地地質(zhì)情況與有關(guān)部門(mén)提供的勘察報告不符。指揮部又重新找有關(guān)部門(mén)進(jìn)行場(chǎng)地復勘、設計、變更。指揮部主任郭根記是有名的急性子，這回變得比誰(shuí)都有耐心。工期在延長(cháng)，投資在增加，待到恢復施工，已是3個(gè)月后了�！霸黾拥牟皇浅杀�，而是萬(wàn)無(wú)一失的信心�！惫�根記說(shuō)，“誰(shuí)都明白，我們這些援建工程的質(zhì)量如何，關(guān)系著(zhù)下一代的安危�！�

　　讓災區學(xué)校硬件跨越30年

　　軍隊和武警部隊在地震災區統一組織援建的8所學(xué)校，去年9月1日前后已有7所竣工交付，另一所也將在今年3月1日新學(xué)期開(kāi)學(xué)前交付使用。到過(guò)災區的人都會(huì )發(fā)現，這些學(xué)校都是當地標志性建筑，參觀(guān)過(guò)這幾所學(xué)校的人無(wú)不贊嘆：“這樣的硬件，全國的中小學(xué)也不多�！�

　　為了讓在大災中身心受到重創(chuàng )的孩子們能夠盡早擺脫痛苦，重新沉浸在希望的喜悅里，援建指揮部的官兵們像建自己的家一樣重建學(xué)校，想方設法為孩子們提供最新、最好、最現代化的教學(xué)設備和生活設施。

　　在東汽八一中學(xué)，生態(tài)、節約、科技理念得到充分顯現：德國進(jìn)口的光導照明系統將室外光線(xiàn)高效導入，不開(kāi)一盞燈，不費一度電，地下停車(chē)庫內的亮度就與室外相差無(wú)幾；離鍋熄火的廚房燃氣節能灶，只要炒菜鍋一離開(kāi)爐灶，煤氣即刻自動(dòng)關(guān)閉；校園內的天文堡，先進(jìn)的天象儀和天文望遠鏡演示著(zhù)春夏秋冬的四季星空和天體運動(dòng)。

　　有一個(gè)故事被東汽八一中學(xué)師生傳為美談。在工程進(jìn)入施工緊張階段的一天晚上，海軍司令員吳勝利在家看電視時(shí)，恰逢中央電視臺介紹清華大學(xué)研發(fā)的“空氣源熱泵”新技術(shù)。始終牽掛學(xué)校援建工程的他，立即拿起電話(huà)，指示有關(guān)部門(mén)對此項新技術(shù)引入學(xué)校進(jìn)行可行性論證�，F在，以清潔再生原料(空氣和電)為能源，通過(guò)吸收大氣中的熱量來(lái)供應熱水的空氣能源熱水機組，正在東汽八一中學(xué)高速運轉。據校長(cháng)周德祥介紹：“用這一新技術(shù)吸收大氣中的熱量來(lái)供應熱水，取代傳統的燃煤鍋爐，不產(chǎn)生任何污染，還比燒煤鍋爐節能30%左右，每年節約費用近10萬(wàn)元�！�

　　地震后，北川擂鼓八一中學(xué)采用全寄宿制，以幫助災后距離學(xué)校較遠的鄉村學(xué)生就讀。濟南軍區援建部隊堅持從學(xué)生需要出發(fā)，在學(xué)生宿舍的每個(gè)房間都設計了衛生間和洗漱室，并裝有太陽(yáng)能熱水器，學(xué)生不出房間就能洗上熱水澡，每個(gè)房間還安裝了晾衣竿、梳妝鏡、洗漱架、窗簾、掛衣鉤等，每個(gè)樓層都設有熱水器，不用下樓就可以打上開(kāi)水。

　　都江堰八一聚源高級中學(xué)的現代化程度讓所有參觀(guān)者都十分羨慕：裝備有48套多媒體教學(xué)系統、3間網(wǎng)絡(luò )教室、1間語(yǔ)言教室、1間數字化實(shí)驗室、9間普通教學(xué)實(shí)驗室和音樂(lè )、美術(shù)等專(zhuān)業(yè)教室，安裝閉路電視、校園廣播、安防監控和一卡通等系統，配備2400套課桌椅、207套辦公桌椅、470臺電腦、1250張雙層學(xué)生床、350套1400個(gè)座位的餐桌椅等設施設備。

　　空軍援建的鎣華八一學(xué)校位于鎣華鎮中心位置，學(xué)校安裝著(zhù)按國家一類(lèi)標準配置的各種儀器設備。各種教學(xué)和生活設施配套完善，有電腦室、電子備課室、實(shí)驗室和校園網(wǎng)絡(luò )系統，配置電腦135臺，4個(gè)標準塑膠籃球場(chǎng)、200米塑膠環(huán)形跑道及各種文體器械，是一所教學(xué)設施齊全、學(xué)習生活設施齊備的現代化學(xué)校。

　　點(diǎn)點(diǎn)滴滴體現人文關(guān)懷

　　用真情傳遞愛(ài)心，以關(guān)愛(ài)撫慰心靈。為了讓在地震災害中遭受重創(chuàng )的心靈盡快掃去陰霾，8所學(xué)校的設計者們都認真貫徹以人為本理念，千方百計增加人文元素，用人文關(guān)懷讓孩子們健康成長(cháng)。

　　以人為本，是軍隊和武警部隊援建學(xué)校共同的特色。擂鼓八一中學(xué)依山就勢而建，建筑層次分明，學(xué)校的外墻在明亮的米黃、紅褐主色調中嵌入青石材、羌族圖騰等民族元素，校園中還使用了飄逸的膜結構、古樸的裝飾柱和剛毅渾厚、寓意深刻的雕塑，與富有軍營(yíng)特色的大門(mén)融為一體�？紤]到當地雨水多、雨季長(cháng)，擂鼓八一中學(xué)的教學(xué)樓、辦公實(shí)驗樓、階梯教室之間，全部用連廊連接。為方便疏散，各單體建筑均加大了走廊和樓梯的寬度，并增設了專(zhuān)門(mén)的疏散樓梯和平臺，教學(xué)樓、辦公實(shí)驗樓采用錯臺式設計，二、三樓的學(xué)生可通過(guò)專(zhuān)門(mén)的疏散樓梯直接跑往室外，大大縮短了疏散時(shí)間。學(xué)校所有的建筑都考慮了無(wú)障礙設施，教學(xué)樓、辦公實(shí)驗樓、階梯教室都設有供殘疾學(xué)生使用的座位。專(zhuān)供殘疾學(xué)生使用的宿舍是4人一間，對門(mén)、床、衛生潔具等進(jìn)行了特殊處理，架設的都是單人床，裝有浴缸方便殘疾學(xué)生使用。

　　在都江堰八一聚源中學(xué)，細心的人都會(huì )發(fā)現，教學(xué)樓的走廊特別寬。原來(lái)，成都軍區基建營(yíng)房部在分析地震中學(xué)生傷亡原因時(shí)發(fā)現，很多震災傷亡都是因為擁堵造成的，所以在設計新教學(xué)樓時(shí)，特別把走廊加寬到3.3米，比一般建筑物的走廊加寬了近1米。

　　海軍援建的東汽八一中學(xué)，是軍隊在地震災區援建的8所學(xué)校中第一個(gè)竣工并交付使用的。學(xué)校實(shí)驗樓、教學(xué)樓、辦公樓、圖書(shū)館，每層都用連廊接通，傷殘學(xué)生不用上上下下，就可以在這4個(gè)建筑之間來(lái)回行動(dòng)。新教學(xué)樓還特意加裝了兩部電梯，方便傷殘學(xué)生上課。