汕頭市龍湖區一家高價(jià)幼兒園內錄制的一段視頻出現在網(wǎng)絡(luò )上,兩位幼兒園老師“口頭指揮”一名幼兒園女童掌摑、腳踹另外一名男童,更有多名小孩在一旁驚呆觀(guān)看。視頻內,有清脆的耳光聲、孩子的哭泣聲,還有錄制視頻和口頭指揮老師的笑聲……(據5月16日《廣州日報》)
汕頭市的這兩個(gè)幼兒園老師可真夠雷人的,家長(cháng)看了準會(huì )被驚得目瞪口呆。暫且不說(shuō)學(xué)前教育的宏大意義,包括人生啟蒙教育,學(xué)校教育和終身教育的奠基性階段,等等。其實(shí),眾多家長(cháng)的想法很簡(jiǎn)單,在幼兒園只要孩子平平安安,不碰著(zhù)磕著(zhù),吃飽穿暖,健康成長(cháng),就心滿(mǎn)意足了。無(wú)論孩子打人,或者孩子被打,都不是家長(cháng)所希望看到的。要說(shuō)這種怪事只是個(gè)別現象,但是,這種怪事之所以能發(fā)生,卻從一個(gè)側面反映出當前學(xué)前教育管理的不規范。
眾所周知,目前的學(xué)前教育不屬于義務(wù)教育事業(yè)范圍,大多是社會(huì )辦學(xué)。因此,既沒(méi)有關(guān)于學(xué)前教育的立法,也沒(méi)有教育主管部門(mén)的足夠重視,學(xué)前教育缺乏有效的規范管理。更有甚者,一些幼兒園連辦學(xué)資格都沒(méi)有獲得卻依然存在。在這種情況下,各類(lèi)民辦幼兒園辦學(xué)質(zhì)量參差不齊,存在許多突出問(wèn)題:辦學(xué)水平低,一些幼兒園辦學(xué)條件簡(jiǎn)陋,在安全管理上存在較大的隱患;師資力量薄弱,由于民辦幼兒園教師待遇總體偏低,因此教師隊伍整體素質(zhì)不高,有的甚至沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規專(zhuān)業(yè)教育,很難為幼兒提供有益身心健康發(fā)展的教育示范,甚至出現上述促使孩子打孩子的“教育方式”;收費標準高,民辦幼兒園以盈利為目的,大多自行確定入園費標準,也不經(jīng)物價(jià)部門(mén)批準,收費都比較高,有的堪稱(chēng)“天價(jià)”;另外,一些民辦幼兒園為爭奪生源,采取降低收費標準、克扣伙食費等辦法賺錢(qián),形成惡性競爭的局面。
學(xué)前教育管理的混亂,直接關(guān)系著(zhù)幼兒園辦學(xué)的質(zhì)量,牽動(dòng)著(zhù)眾多家長(cháng)的心,影響著(zhù)社會(huì )的穩定。出現汕頭這樣的事情,對幼兒園停辦、整頓,對當事教師進(jìn)行處罰都免不了,但尤為重要的卻是對學(xué)前教育進(jìn)行管理規范和政策引導,教育主管部門(mén)要深刻認識到這個(gè)問(wèn)題的根源所在,不能僅做頭,痛醫頭腳痛醫腳的事情,要從根本上解決問(wèn)題,才可能避免類(lèi)似怪事的再次出現!跬跞A崗
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【編輯:吳博】 |
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