中新網(wǎng)7月28日電 香港《文匯報》28日刊登署名文章,一名在英國中文學(xué)校的代課老師講述了自己的教學(xué)經(jīng)歷和感受,文章認為正是有許多有心人,為華文教育的承傳不斷努力,中華文化才得以在海外薪火相傳。
文章摘錄如下:
機緣巧合,近日為英國一間中文學(xué)校當代課老師,十堂課下來(lái),倒也有不少感受可以寫(xiě)一寫(xiě)。事實(shí)上,自從兒子在該所中文學(xué)校的老師悉心指導下,拿到好得令我們嚇一跳的GCSE中文佳績(jì)后,便一直很想贊美一下英國的中文學(xué)校,以及要由衷地感謝為華人子弟花盡心力的教學(xué)人員。
在英國,華人子弟要學(xué)習中文,除了父母親自上陣外,便只能到周末上課的中文學(xué)校。這些非主流學(xué)校一般都是由華人團體舉辦,大多為慈善組織性質(zhì),收費便宜,但涓涓滴滴,細水長(cháng)流,有心人的點(diǎn)點(diǎn)心血,終能匯聚成長(cháng)江黃河,浩瀚不息,令中華文化可以在海外承傳。
廣東話(huà)班漸被普通話(huà)取代
過(guò)去三年來(lái),每個(gè)周六的早上,我們會(huì )領(lǐng)著(zhù)兒子和女兒,到30分鐘車(chē)程外的南部小鎮上兩小時(shí)中文課。上課的地方是一所主流中學(xué),周末免費借給沒(méi)有校址的中文學(xué)校使用。聽(tīng)中文學(xué)校的校長(cháng)介紹,這里原來(lái)只有二三十個(gè)學(xué)生,大部分都是香港移民的下一代。上課語(yǔ)言原來(lái)也全是廣東話(huà),學(xué)生學(xué)的是繁體字。不過(guò),隨著(zhù)中國在國際上影響力的增加,慢慢地原來(lái)希望孩子學(xué)廣東話(huà)的家長(cháng)們,都要求學(xué)校教授普通話(huà),也不再介意子女學(xué)的是簡(jiǎn)體字。幾年下來(lái),現在全校約有200個(gè)學(xué)生,廣東話(huà)班卻總共不到兩成,其余的都是普通話(huà)班。
我代課的是廣東話(huà)初班,班上有6名學(xué)生,各人的中文程度和年齡均十分參差,由香港的高小至幼兒班不等,其中一位更是陪女兒上課的英國媽媽。班上一位家長(cháng)告訴我,因為她女兒上的私校本身設有中文科,學(xué)的是普通話(huà)和簡(jiǎn)體字,所以她希望女兒能夠在周末到中文學(xué)校補學(xué)丈夫的“母語(yǔ)”。至于那一位陪讀的英國媽媽更是苦心,為了要5歲女兒的學(xué)習更有效率,她也交上一份學(xué)費和女兒一起上課,以便回家教授女兒。她告訴我說(shuō),來(lái)自香港的公公婆婆不懂英文,只會(huì )說(shuō)廣東話(huà),她希望自己和女兒能夠學(xué)會(huì )說(shuō)廣東話(huà),可以和老人家溝通。真是難得的好媳婦。
媽媽交學(xué)費陪女兒學(xué)中文
班上還有分別為10歲和12歲的兩姐妹,雖然都在英國出生,但廣東話(huà)說(shuō)得特別流利,也認得很多中文生字,兩人都有香港高小的程度。她們說(shuō),母親很重視她們幾姐妹的中文教育,每星期要有兩個(gè)晚上溫習中文?荚嚹翘,她們都特別緊張,因為“媽媽說(shuō)要拿90分以上”。父母要求高,孩子素質(zhì)好,多能學(xué)有所成。最后2人都能很好地交了差,考了個(gè)90分和97分,妹妹還拿了個(gè)優(yōu)秀學(xué)生獎。
上第一課時(shí),沒(méi)有經(jīng)驗的我在兒子的建議下,帶了一副中國象棋,結果取得很好的效果。那兩位中文只有幼兒程度的小人兒,兩堂下來(lái),便學(xué)懂了棋上“車(chē)”、“馬”、“炮”等生字,“盲棋”也下得似模似樣。那位9歲的小男孩到了第4課時(shí),更學(xué)懂了下正式的中國象棋,不斷嚷著(zhù)要挑戰老師。
開(kāi)始時(shí),我有點(diǎn)擔心家長(cháng)會(huì )覺(jué)得我沒(méi)有好好依著(zhù)課文教書(shū),貨不對辦,浪費他們孩子的時(shí)間。后來(lái),一位家長(cháng)告訴我,以前到了周六早上,兒子總是不情不愿的起床更衣去中文學(xué)校,但現在不知為什么,總是催著(zhù)媽媽快點(diǎn)。聽(tīng)完后,我心中暗自高興,估計是這副象棋發(fā)揮了它的魅力,比從前沉悶無(wú)比的中文課好玩得多了。于是,我希望提高他們對中國文化興趣的目的也就達到了。
“香蕉人”初學(xué)中文不容易
事實(shí)上,要令這批在海外出生長(cháng)大、滿(mǎn)口英語(yǔ)的華人子弟喜歡學(xué)中文并不容易。當老師的要傾注愛(ài)心,還要不計報酬地花心思去教好每一課。而要管理一間有200個(gè)學(xué)生的中文學(xué)校,還需要一批行政人員。好像我熟悉的這間中文學(xué)校,校長(cháng)是一位來(lái)自香港的年輕女士。周一至周五要全職上班。到了周六,她的英國丈夫都會(huì )駕車(chē)送她到中文學(xué)校,還要幫她搬運一大堆教材。整個(gè)上午,她都是忙忙碌碌的,身邊總有一大批人在等著(zhù)和她說(shuō)話(huà)。
她的丈夫半開(kāi)玩笑地抱怨說(shuō),她這個(gè)校長(cháng)不能再當下去了,因為每天下班回家,她總要花上一至兩個(gè)小時(shí)去處理中文學(xué)校的事宜,電話(huà)電郵停不了。到了周五晚上,常有一兩位老師請假上不了課,她又要電話(huà)打個(gè)不停去找代課老師。記得那次校長(cháng)找我代課時(shí),不也要通上幾次電話(huà),軟纏硬磨,花上大半個(gè)小時(shí)我才答應嗎。聽(tīng)說(shuō)開(kāi)學(xué)前一天,校長(cháng)更忙得一夜沒(méi)睡;叵肫饋(lái),不禁有點(diǎn)慚愧,覺(jué)得自己太缺乏奉獻精神了。
還有那位負責報名登記發(fā)收條輸入資料的女士。每個(gè)星期六,她都會(huì )手腳不停地忙足兩個(gè)多小時(shí),回到家里仍要打電話(huà)追學(xué)費。要知道,她們都是義務(wù)勞動(dòng),少少的車(chē)馬費,與這批多為高學(xué)歷專(zhuān)業(yè)人士所付出的心力,絕對不能成正比。
有心人努力承傳華文薪火
要子女學(xué)懂中文,家長(cháng)必須抱著(zhù)八年抗戰長(cháng)期堅持的精神。孩子由牙牙學(xué)語(yǔ)上學(xué)學(xué)中文,到考完中文科GCSE,沒(méi)有十年八年,實(shí)在難言勝利。有些有心的家長(cháng),便成立了家長(cháng)會(huì ),在學(xué)校搞個(gè)茶水檔,小息時(shí)賣(mài)賣(mài)茶水咖啡薯片朱古力,一年下來(lái),倒也有一兩千鎊進(jìn)賬。于是孩子們有福了,過(guò)年過(guò)節,都有一份小禮品,人人有份,永不落空。去年是文具一套,今年是冰盒一個(gè),還有糖果一大堆。
就是這樣,在許多有心人的努力下,滿(mǎn)嘴英文的黃皮白心的“香蕉娃娃”,終于會(huì )寫(xiě)會(huì )講中文了。海外的中華文化,也就是這樣薪火相傳,好不容易地一代一代的承傳下去。(李寧)
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