中新社巴厘島登巴剎五月三十一日電 題:海外中華文化傳承的播種者
——探訪(fǎng)印尼巴厘島印華學(xué)校華文教育志愿者
中新社記者 郭軍
隨著(zhù)印尼政府日漸開(kāi)禁,在該國中斷三十多年的華文教育得以重見(jiàn)天日,一千八百多萬(wàn)印尼華人再也不用偷偷摸摸講中文、學(xué)漢語(yǔ),各類(lèi)華文學(xué)校在印尼各地如雨后春筍般冒出。隨之而來(lái)的則是師資的嚴重缺乏,高達數萬(wàn)名的需求缺口需要通過(guò)各種途徑彌補。
四年前,二十二歲的何承潔辭掉在家鄉中國廣東臺山的教職,作為廣東省僑辦派出的一名華文教育志愿者來(lái)到位于印尼巴厘島上的印華學(xué)校教授中文。
“在我的心中一直有一個(gè)印尼情結!痹谂_山出生長(cháng)大的何承潔說(shuō):“奶奶是印尼人,爺爺是印尼歸僑,父親在印尼出生。他們一直希望我能回印尼看看,因為這里是我們的第二故鄉。如今,我們的夢(mèng)終于圓了!
記者日前隨廣東省僑辦的慰問(wèn)團前往探訪(fǎng)了這所位于著(zhù)名旅游勝地上的學(xué)校。據介紹,巴厘島上目前共有印華、文橋、光明三所三語(yǔ)(印尼語(yǔ)、華語(yǔ)、英語(yǔ))學(xué)校。始建于二OOO年的印華學(xué)校如今是其中第一所也是最大的一所。學(xué)校占地面積七千五百平方米,環(huán)境優(yōu)美、設施齊全。
學(xué)校負責人自豪地表示:“剛剛開(kāi)辦的時(shí)候還擔心學(xué)生不足,沒(méi)想到現在越辦越紅火,學(xué)生從最初的六個(gè)發(fā)展到六百多個(gè),學(xué)制從幼兒園到高中。不僅是華族,就兩印尼當地民族,也有人把孩子送到這里來(lái)上學(xué),”
目前,印華學(xué)校有華文教師九人,其中六名是廣東派出的華文教育志愿者,包括與何承潔同來(lái)的溫汝云老師,以及隨后陸續到來(lái)的沈德蘭、陳俊尹、鄭攀燕、陳雪冰。當記者一行到來(lái)時(shí),溫汝云老師正帶著(zhù)幼兒園的小朋友聚精會(huì )神地做早操。每個(gè)孩子臉上都洋溢的著(zhù)快樂(lè )的笑容。
據了解,由于師資不足,每位志愿者普遍都要給不同年級的好幾個(gè)班上課,每周課時(shí)在十五至二十節左右,教授的內容包括閱讀、作文、句子、漢字等等。
“剛來(lái)的時(shí)候很不適應,經(jīng)常想家,尤其是中秋節的時(shí)候……”來(lái)印尼前曾在廣州軍區政治部幼兒園工作的沈德蘭對記者表示,現在她已經(jīng)完全適應了這里的生活!斑@里可以免費上網(wǎng)與大學(xué)同學(xué)交流心得,這里還有全印尼最長(cháng)的假期,周末的時(shí)候,董事長(cháng)還會(huì )開(kāi)車(chē)帶我們出去玩。最重要的是每天都和一群開(kāi)心快樂(lè )的小朋友在一起!”
志愿者們熱情的工作態(tài)度令前來(lái)探望的廣東省海外交流協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng)林琳感到很欣慰。他表示,這幾位老師廣東省僑辦經(jīng)過(guò)反復篩選派出的,素質(zhì)很高。他們對促進(jìn)中印尼友好往來(lái)做出了很大貢獻。
林琳介紹說(shuō),為滿(mǎn)足海外華文教師的需求,中國國務(wù)院僑辦和廣東省僑辦在推廣華文教育方面作出了各種努力。從二OO三年廣東省開(kāi)始從社會(huì )上征募“海外華文教育志愿者”,并陸續從全省各地派遣“志愿者”到海外華校任教,到去年已派出近二百人次。其中派到印尼的占了將近一半。根據有關(guān)規劃,廣東省計劃從二OO八年起,三年內每年將派出一百名華文教師。
與此同時(shí),廣東還從二OOO年起向印尼等東南亞國家派出華文教師培訓團,為當地培訓了三千五百名華文教師。廣東還辦了五期為期一年的海外華文幼師培訓班,為海外華校培養了三百名華文幼師。有力地推動(dòng)了東南亞地區華文教育的發(fā)展。完
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