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　　　賈焱鑫是石家莊市42中的一名教師。作為河北省首家孔子課堂的首任中文教師，兩個(gè)月前，她飛赴韓國京畿道龍仁市，開(kāi)始了域外漢語(yǔ)教學(xué)。沒(méi)有教材，她自己編；剛開(kāi)課問(wèn)題多，她幾乎每天有10個(gè)小時(shí)泡在課堂上；碰上難點(diǎn)、疑點(diǎn)，她一遍又一遍地講解，直到每位學(xué)生豁然開(kāi)朗……她不僅讓更多的韓國人愛(ài)上了漢語(yǔ)，也用自己嚴格、執著(zhù)、平和的教學(xué)方式，書(shū)寫(xiě)了一位優(yōu)秀女教師的風(fēng)采。

　　4月24日晚上10時(shí)整，QQ好友“默默”的頭像開(kāi)始晃動(dòng)。期待已久的賈焱鑫老師終于上線(xiàn)了。作為河南省首家孔子課堂的首任中文教師、“漢語(yǔ)先生”，此時(shí)的她剛剛整理完工作心得、并將第二天的教案等準備完畢�！　�

　　是機遇更是挑戰

　　每天從9時(shí)到19時(shí)，在孔子課堂上課；中午在孔子課堂用完餐，繼續工作；沒(méi)課時(shí)，做一些文件，或教其他老師上課，周六有時(shí)還需要加班——兩個(gè)月來(lái)，賈焱鑫的生活簡(jiǎn)單而忙碌。

　　除了在泰成中學(xué)的初中部和高中部開(kāi)設了漢語(yǔ)課程外，孔子學(xué)堂還開(kāi)設了牧師班、企業(yè)家班、龍仁市市政廳公務(wù)員班等，所以，賈焱鑫需要奔波于不同階層的韓國人群中，講解中國文化�！敖佑|之后會(huì )發(fā)現，其實(shí)很多韓國人對中國、對中國文化并不是很了解，所以，我覺(jué)得自己擔子很重�！庇绕涫且驗槿�國外教漢語(yǔ)，與在國內教留學(xué)生有很大的不同，賈焱鑫坦言這是一次機會(huì )，更是一次挑戰。

　　作為外國人了解中國的平臺，由石家莊市42中和韓國泰成高中合辦的孔子課堂于去年11月24日，在泰成高中體育館揭牌。今年3月2日，作為該孔子課堂首位教師的賈焱鑫，正式開(kāi)始了中文教學(xué)。

　　為了辦好“孔子課堂”，42中對選派的教師進(jìn)行了精心的篩選�！芭扇ロn國的老師不僅要有好的中文修養，良好的英語(yǔ)水平，而且還要了解中國的傳統文化�！� 42中校長(cháng)李亞卿說(shuō)，這名教師要能在普及中文的同時(shí)，將中國好的文化傳播出去，讓韓國學(xué)生更好地認識中國。 經(jīng)過(guò)反復斟酌，賈焱鑫脫穎而出�！百Z老師在42中就專(zhuān)門(mén)負責給留學(xué)生上中文課，本身是中文畢業(yè)又有非常好的英語(yǔ)溝通能力，她的中文課一直受到校內留學(xué)生的歡迎�！�

　　“這是個(gè)很好的窗口，讓更多的外國人由此了解現在的中國�！辟Z焱鑫坦言，她一定會(huì )抓住機遇、應對挑戰。

    教學(xué)生們唱“童話(huà)”

　　“孔子課堂”是非營(yíng)利性的，來(lái)課堂學(xué)習的人完全是興趣使然，如果你講得不好，或是吸引不了他們，可能下次他們就不會(huì )再走進(jìn)來(lái)。因此，“如何激發(fā)學(xué)生們的興趣”一直是賈焱鑫的努力方向。

　　“沒(méi)有教材，我要自己編，生詞的選擇、語(yǔ)法點(diǎn)的設置、情景會(huì )話(huà)的實(shí)用性、難度等各個(gè)方面都要考慮。因為各個(gè)班的學(xué)生水平不同，同樣的話(huà)題在詞匯、語(yǔ)法以及會(huì )話(huà)上都有很大的區別�！闭f(shuō)起剛剛開(kāi)課時(shí)的辛苦，賈焱鑫坦言，“真的很累，但甘之如飴”。

　　因為學(xué)生定位不同，賈焱鑫有不同的教學(xué)方法。比如，對于那些要到中國留學(xué)的學(xué)生，主要是訓練口語(yǔ)和聽(tīng)力。每次課一個(gè)任務(wù)，她會(huì )根據任務(wù)編一個(gè)對話(huà)，然后進(jìn)行訓練，還穿插一些小游戲。除此之外，她還會(huì )教學(xué)生們唱歌，有時(shí)有學(xué)生遲到，她還會(huì )罰唱一首中國歌曲�！八麄儠�(huì )唱‘甜蜜蜜’、‘朋友’。我教他們唱的是‘童話(huà)’，他們都特別喜歡�！�

　　在和學(xué)生們溝通交流時(shí)，賈焱鑫一直面帶微笑。而這微笑也為他們打開(kāi)了一扇窗，學(xué)生們由一開(kāi)始的“靦腆不說(shuō)話(huà)”、“懼怕”轉為十多天后的“處得像朋友一樣”了。

　　兩個(gè)國家因為習慣的不同，會(huì )產(chǎn)生許多趣事。在教學(xué)生《在哪里》這課時(shí)，學(xué)生應該學(xué)會(huì )方位名詞及用法。賈焱鑫問(wèn)學(xué)生：“哪里是北？”學(xué)生指著(zhù)屋頂，看著(zhù)她說(shuō)：“老師，上面是北，你不知道嗎？”稍微解釋后，學(xué)生們終于明白了，開(kāi)始了指方向練習。數次指錯后，他們很委屈地抗議：“老師，韓國人都不這么說(shuō)�！�

　　思念也是一種動(dòng)力

　　課堂上的賈焱鑫老師，溫和、多才；課堂下的賈焱鑫是母親、妻子、女兒，還是兒媳，一說(shuō)起遙遠的、讓人牽掛的家，總感覺(jué)很溫暖。

　　“有時(shí)候真想家��！尤其想四歲的女兒。開(kāi)始時(shí)，我和孩子視頻通話(huà)，但后來(lái)孩子看到我就哭，現在都不敢視頻了�！�

　　“愛(ài)人工作很忙，但是非常支持我工作，讓我特別感動(dòng)�！�

　　“孩子已經(jīng)上幼兒園了，以前一直由我父母帶，但今年他們身體都不好，家里又拆遷，老公就把我公婆接來(lái)了。又帶孩子又做飯，真是辛苦他們了！”

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　　有時(shí)夜深人靜的時(shí)候，賈焱鑫就會(huì )不知不覺(jué)想家，想孩子在干啥，可也正是由于這種思念，讓她更下定決心努力地工作，“對得住親人無(wú)私的付出”。

　　對于自己這兩個(gè)月來(lái)的表現，賈焱鑫給教學(xué)上的自己打85分，“因為如果會(huì )韓國語(yǔ)，教學(xué)效果會(huì )更好。因為我們畢竟不只是教漢語(yǔ)，還應該宣傳中國的文化，在這方面語(yǔ)言不通限制是很大的�！倍�在工作態(tài)度上，她給自己打出了“95分以上”的高分，她告訴記者，她十分珍惜這份工作，“對自己要求的也更嚴格，因為我代表的是中國。他們自己的老師可以上課讓學(xué)生看電影、睡覺(jué)，我絕不會(huì )，哪怕看一段影像，也要讓他們復述或配音”。

　　賈焱鑫告訴記者，現在她正在很努力地學(xué)韓語(yǔ)，“這樣，就可以很好地和學(xué)生們溝通了”，她也希望，能通過(guò)自己更好的教學(xué)，讓更多的韓國人走進(jìn)孔子課堂，愛(ài)上并了解中國文化。(吳溫 李文哲）