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　　中新網(wǎng)5月7日電　華小師資不足是每年開(kāi)學(xué)時(shí)馬來(lái)西亞華文報的“年度新聞”，是每年都會(huì )發(fā)生的“事先張揚事件”，馬來(lái)西亞《東方日報》近日發(fā)表署名文章，指出國小的師資過(guò)剩，與華小的師資短缺形成強烈對比。文章認為，師資問(wèn)題重復出現，是因為大馬教育部未能對華小師資做出長(cháng)遠規劃。

　　文章摘錄如下：

　　教育部副部長(cháng)魏家祥上周透露，今年只有7469名持大馬教育文憑的華裔申請報讀師訓，占總申請人數比例不到8%。這7469人中有5631人是女性，其中只有1686人有資格參與面試。換句話(huà)說(shuō)，華裔男性申請者只占不到25%。

　　師訓學(xué)員畢業(yè)后會(huì )被派到(馬來(lái)西亞)全國各地的小學(xué)，華文組主要被派到華小去。因此錄取的新學(xué)員人數少，幾年后畢業(yè)的新老師人數肯定也會(huì )少。因此，從每年師訓學(xué)院華文組的收生人數，就可知幾年后華小的師資荒是否有可能解決。

　　而華裔副部長(cháng)也例必許諾會(huì )“糾正行政偏差”。過(guò)去20多年來(lái)，承諾解決華小師資不足，已經(jīng)成為(馬來(lái)西亞)執政黨政府每年開(kāi)學(xué)定時(shí)開(kāi)出的空頭支票。

　　華小家總主席黃華生去年指責師資問(wèn)題在過(guò)去20多年來(lái)重復發(fā)生，是(馬來(lái)西亞)教育部沒(méi)有對華小師資做長(cháng)遠規劃。事實(shí)上，家長(cháng)在孩子5或6歲時(shí)會(huì )向屬意的華小報名，教育部沒(méi)有理由不能提早估計全國華小的新生人數，進(jìn)而作出必要的規劃，包括培訓足夠的師資。

　　國小師資過(guò)剩成對比

　　何況，教育部擁有全國教師的個(gè)人資料，多少老師會(huì )在今后幾年退休，完全可以預先統計。但是，現在教育部的做法是開(kāi)學(xué)后才確定師資不足的人數，然后指示各州教育局聘請臨教，可說(shuō)是管理上的敗筆。最叫人嘖嘖稱(chēng)奇的是，國小過(guò)去幾年卻師資過(guò)剩，和華小的短缺成強烈對比。

　　全國華小年年師資短缺，2007年缺2345名教師，2008年則需2196名臨教。根據筆者手頭的資料，除了在1999年缺乏4048名老師，2002年至2004年缺乏3000多名老師外，過(guò)去10年每年平均臨教數目不少過(guò)2000人。

　　然而魏副部長(cháng)上周說(shuō)“我們需要的華文老師是784人”，是否有錯誤，或是被屬下官員誤導了？何況他自己說(shuō)“784名學(xué)員中有85%會(huì )被安排去華小”，表示這批學(xué)員畢業(yè)后，有約120人會(huì )被派到國小去，只有不到670人會(huì )被派到華小。

　　670名生力軍，又如何疏解2000人的短缺呢？(劉敬文)