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　　中新網(wǎng)10月26日電　據韓國《朝鮮日報》報道，韓國大邱大學(xué)生命工程系教授姜善哲的研究室共有6名碩士生和博士生。其中，5人是外國人，只有尹貞仁(音)一人是韓國人。外國留學(xué)生當中，兩人來(lái)自印度、兩人來(lái)自孟加拉國、一人來(lái)自越南。這所學(xué)校研究生院在講課和研究室里使用的公用語(yǔ)言是英語(yǔ)。還會(huì )經(jīng)�？吹酵饧畬W(xué)生反而在對話(huà)時(shí)擔心尹某有疏離感時(shí)常照顧的場(chǎng)景。

　　印度籍學(xué)生維韋卡-巴杰帕伊(音)在最近兩年間共寫(xiě)出13篇SCI論文，他可是這間研究室的“寶貝”。維韋卡說(shuō)：“韓國有很多新技術(shù)和實(shí)驗設備，還有財政上的支援，所以對留學(xué)生而言，這是一個(gè)極具魅力的國家�！�

　　目前，今年25歲的馬蒂奧-羅密歐-馬克(音)是在韓國群山大學(xué)電子信息工程系攻讀博士學(xué)位的菲律賓留學(xué)生。他于今年1月同指導教授及實(shí)驗室的同仁一起申請了“停車(chē)管理系統”相關(guān)專(zhuān)利。馬蒂奧于2005年領(lǐng)取韓國政府獎學(xué)金后，進(jìn)入群山大學(xué)。馬蒂奧可謂是這所大學(xué)分散系統實(shí)驗室的核心人才。其指導教授李載完說(shuō)：“馬蒂奧熟練掌握英語(yǔ)，所以吸收新知識的速度很快，對研究活動(dòng)起到很好的幫助�！�

　　5年間在韓留學(xué)生人數增至五倍

　　目前，韓國各所大學(xué)的外國留學(xué)生人數已突破6萬(wàn)人(截至2008年4月共達6.3952萬(wàn)人)。

　　也就是說(shuō)，在韓國的外國留學(xué)生人數從2003年的1.2314萬(wàn)人，僅過(guò)5年增至5倍之多。外國留學(xué)生人數被用作評價(jià)一所大學(xué)的指標，并且韓國高校畢業(yè)生的數量逐漸減少。在此情況下，幾年前開(kāi)始私立大學(xué)爭相吸引外國留學(xué)生。由此，在韓國的外國留學(xué)生急劇增加。

　　從國籍來(lái)看，在韓國的外國留學(xué)生大多來(lái)自亞洲。據韓國教育部統計，中國留學(xué)生以4.4746萬(wàn)人占70%，其次分別為，日本3324人(5.2%)、蒙古2022人(3.2%)、越南1817人(2.8%)等，亞洲地區的學(xué)生共占92%.相比之下，美國、加拿大等北美地區的留學(xué)生僅占全部留學(xué)生的3.3%，歐洲地區的留學(xué)生僅占2.4%.

　　校園風(fēng)景也發(fā)生變化

　　隨著(zhù)在韓國的中國留學(xué)生人數劇增，一些大學(xué)附近甚至變成了“中國城”。這是留學(xué)生選擇在校園外租住后，開(kāi)始出現的現象。

　　最近，大田培材大學(xué)后門(mén)附近的桃馬洞一帶，懸掛中文門(mén)牌的店鋪紛紛亮相。今年5月，面向中國留學(xué)生的“換匯所”出現以來(lái)，在短短幾個(gè)星期內，傳統中國餐飲店、食品店及手機代理店等陸續在這里開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)。

　　就在四年前培材大學(xué)的留學(xué)生包括交換生才194人，而今突破了1000名，其中850多名為中國留學(xué)生。

　　經(jīng)營(yíng)換匯所的培材大學(xué)中國留學(xué)生楚明(音)說(shuō)：“現在我的顧客主要是中國學(xué)生，可是今后大田地區的中國相關(guān)事宜將聚集到培材大學(xué)附近，屆時(shí)這里將成為重點(diǎn)商業(yè)地區，就是說(shuō)像北京的韓國街——五道口�！�

　　慶尚北道慶山市嶺南大學(xué)生命工程系尼泊爾博士生富拉蒂-伯茲拉扎爾尤(音)和高瑪-雅卡米(音)每月一次到嶺南大學(xué)后門(mén)附近去“趕集”。那時(shí)巴基斯坦商人把中東地區食品材料拉到這里來(lái)賣(mài)，于是在該校留學(xué)的30多名印度、巴基斯坦、尼泊爾留學(xué)生聚在一起。

　　地方大學(xué)的外國留學(xué)生比首都圈增加得更快。慶北大學(xué)對外合作宣傳組長(cháng)金振杰說(shuō)：“因地方空洞化和人才流向首都地區，地方大學(xué)的研究人才很難留住，所以積極引進(jìn)東南亞大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生�！�

　　多國學(xué)生合住一個(gè)宿舍營(yíng)造“新氣氛”

　　隨著(zhù)外國留學(xué)生的增加，互教互學(xué)現象也隨處可見(jiàn)。來(lái)自泰國的梨花女子大學(xué)碩士生和韓國碩士生洪某就是如此。洪某在下課后給泰國學(xué)生用易懂的韓國話(huà)解釋難于理解的問(wèn)題，而英語(yǔ)好的泰國學(xué)生教洪某英語(yǔ)。隨之，不同國家的留學(xué)生合住一個(gè)宿舍的現象也增多。

　　來(lái)自越南的培材大學(xué)碩士2年級女生元蒂明-張(音)和經(jīng)營(yíng)系3年級女生中國人宋夢(mèng)夢(mèng)(音)從去年起在學(xué)校附近一起租了一間房，他們是在校內國際學(xué)生支援中心打工時(shí)認識而成了好朋友的。她倆國籍不同年級也不一樣，可她們說(shuō)：“我們性格很合得來(lái)，所以一天除了上課，15個(gè)小時(shí)以上總在一起�！�

　　慶北大學(xué)宿舍212號室住著(zhù)三個(gè)國家的留學(xué)生，她們是韓國女生白智慧(音)、中國女生禹文靜(音)、尼泊爾夏拉達-法烏德?tīng)?音)，因為夏拉達的韓語(yǔ)說(shuō)得不好，所以她們的共用語(yǔ)是英語(yǔ)。雖然不管哪種語(yǔ)言都無(wú)法順利溝通，但她們三個(gè)人的宿舍總是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

　　盡管外國留學(xué)生劇增，但有分析指出，韓國社會(huì )還沒(méi)有做好和這些留學(xué)生共同生活的準備。因為大多數大學(xué)講課以韓國語(yǔ)為主，所以很多留學(xué)生抱怨說(shuō)語(yǔ)言上很難溝通，還有韓國人的排外情緒也瀕瀕受到指責。嶺南大學(xué)的中國留學(xué)生張麗麗(音)說(shuō)：“在校內碰到的韓國學(xué)生嘲諷地說(shuō)‘這里是韓國還是中國’時(shí)，心里很受傷�！�

　　一些大學(xué)為大量引進(jìn)留學(xué)生，雖然一面打著(zhù)競爭、擇優(yōu)錄取的口號，但又接收不合格的學(xué)生，這也是一個(gè)問(wèn)題。大邱大學(xué)國語(yǔ)教育系教授樸鎮泰說(shuō)：“外國留學(xué)生增加說(shuō)明韓國的大學(xué)正在走向國際化，但與此同時(shí)也應謀求質(zhì)量的國際化�！�(安晳培 李碩浩 李永民 金慶和）