中新網(wǎng)7月2日電 據馬來(lái)西亞《光華日報》消息，近日，馬來(lái)西亞副首相兼教育部長(cháng)慕尤丁指出，教育部將從明年開(kāi)始在全國7000所國小開(kāi)辦華文和淡米爾文班的計劃，以鼓勵國小學(xué)生有機會(huì )多學(xué)習一種語(yǔ)文。對此，教總于7月1日表示十分歡迎，并認為此舉將有助于增進(jìn)彼此的了解，加強各族裔間的團結。

　　但教總認為，在國小的華文科只是學(xué)習語(yǔ)文的知識和應用，但是在華小除了是以華文來(lái)學(xué)習各種知識，同時(shí)也接受中華文化和優(yōu)良傳統價(jià)值觀(guān)的熏陶，于是吁請華裔父母繼續把孩子送去華小就讀，以繼續保有本身的民族性，進(jìn)而確保華族文化的傳承。

　　教總指出，國小的華文課程有異于華小，因此國小華文課要達到其目標，除了課程的設計和教學(xué)環(huán)境之外，師資也扮演了非常重要的角色，尤其是必須培訓具有“華文作為第二語(yǔ)言的教學(xué)”背景的老師，以符合國小生的實(shí)際需求。

　　為了鼓勵更多人加入教師行列，教總吁請教育部采取專(zhuān)業(yè)和透明的方式來(lái)錄取國小華文組的學(xué)員，而不是強硬的把華小華文組的申請者調到國小華文組。

　　教總還吁請副首相兼教育部長(cháng)慕尤丁正視屬下官員的嚴重偏差行為，以公平對待所有師范課程申請者。并希望教育部擬定妥善方案，鼓勵更多具有華文資格者申請國小華文組師資培訓課程，以在畢業(yè)后到國小執教華文，進(jìn)而有利于國小華文的教學(xué)。