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　　中新網(wǎng)11月19日電 據馬來(lái)西亞《南洋商報》報道，馬來(lái)西亞華總表示，大馬教育部應該將心比心，既然國小試用華小的華文課程綱要不符合教學(xué)原理，而最終宣告失敗，華淡小也就不能采用國小的馬來(lái)文課程綱要，以免重蹈覆轍。

　　華總針對教育部宣布在近期進(jìn)行深入探討華淡小采用國小馬來(lái)文科課程綱要的可行性而發(fā)文告。

　　“至于增加新科目‘馬來(lái)西亞，我的國家’，雖然用心良苦，但是，新科目的內容可以在現有的‘道德教育’、周會(huì )或融入其他科目，以華語(yǔ)講述，讓學(xué)生在學(xué)校生活環(huán)境中潛移默化，吸取及培養起來(lái)�！�

　　華總除不贊成此項新課程以馬來(lái)文教學(xué)之外，也認為有關(guān)措施將加重學(xué)生的負擔。

　　“華小的上課節數已達飽和，不能再增加上課節數，以免開(kāi)辦上下午班的華文小學(xué)早上班的學(xué)生清晨6時(shí)上課，下午班的學(xué)生傍晚7時(shí)放學(xué)�！�

　　華總指出，董教總及校長(cháng)職工會(huì )已針對上述兩課題作出中肯的評論，說(shuō)明立場(chǎng)，華總呼吁教育部慎重其事，更不希望這些新措施引發(fā)華社不滿(mǎn)，導致反效果。