中新網(wǎng)12月10日電 菲律賓《世界日報》刊發(fā)文章,闡述了華語(yǔ)在新加坡地位的變化,認為新加坡華文教育已經(jīng)今非昔比。當談及新加坡近日熱議的華文教改時(shí),文章指出在新加坡政府的有力支持下,華文教育必將出現絢麗的色彩,迎來(lái)新亮點(diǎn)。
文章摘錄如下:
我了解新加坡的華文教育,是從新加坡的親戚帶孩子到香港開(kāi)始的,那是上世紀70年代的事了。我看到在新加坡出生、長(cháng)大的孩子竟然會(huì )講普通話(huà),而且說(shuō)得還蠻流利的,真的感到十分稀奇。雖然之前也知道新加坡華人子女也上中文學(xué)校,但畢竟百聞不如一見(jiàn)。從此,新加坡的華文教育,在我腦海里留下了深刻的印象。
近一二十年來(lái),關(guān)于新加坡華文教育不被重視,情況大不如前的消息一直不斷傳來(lái)。在馬來(lái)西亞舉行的“第五屆東南亞華文教育研討會(huì )”上,馬來(lái)西亞的代表竟然在臺上批評新加坡的華文教育,批評新加坡社會(huì )不重視華文教育、過(guò)分偏重英文等等。
母語(yǔ)是民族文化的重要組成部分,華人學(xué)好母語(yǔ)是天經(jīng)地義的事。然而有的新加坡人罕見(jiàn)地擯棄華語(yǔ),以至于華語(yǔ)已經(jīng)不是今日新加坡上層以及中層華人社會(huì )的語(yǔ)言。超過(guò)三分之二的新加坡家庭使用英文。新加坡華文教育已經(jīng)今非昔比。
好在新加坡政府不久前終于有所醒悟,并且以罕有的決心,要力挽狂瀾,堅持雙語(yǔ)教育的進(jìn)行。新加坡內閣資政李光耀最近更是提出“不要聽(tīng)寫(xiě)和默寫(xiě)的教學(xué)法”,要以嶄新的華文教學(xué)法,讓華族學(xué)子重拾學(xué)習華文的興趣。不少專(zhuān)家、學(xué)者也提議采用多管齊下的方法,讓華文教學(xué)融入華族文化藝術(shù)的活動(dòng)之中。除了華族戲劇之外,我想可包括民歌、古詩(shī)詞、書(shū)法、水墨畫(huà)、民族器樂(lè )、舞蹈、圍棋、中國象棋等活動(dòng)。華族學(xué)生學(xué)了其中之一項,產(chǎn)生了興趣,就會(huì )對中華文化藝術(shù)有著(zhù)自豪感,這就很自然地會(huì )帶動(dòng)他們學(xué)華文的興趣,把學(xué)華語(yǔ)當做一件樂(lè )趣,而不是把學(xué)華語(yǔ)當做一件苦差事。這樣一來(lái),新加坡華語(yǔ)教學(xué)改革將成為政府行為,相信在新加坡政府的有力支持下,新加坡的華文教育必將出現絢麗的光彩,成為新加坡的一個(gè)亮點(diǎn)!(弘中)
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