中新網(wǎng)12月17日電 據中國華文教育基金會(huì )網(wǎng)站消息,12月14日,受全國政協(xié)港澳臺僑委員會(huì )副主任林兆樞之邀,華文教育基金會(huì )秘書(shū)長(cháng)雷振剛與日本立命館孔子學(xué)院院長(cháng)周緯生、日本初芝學(xué)院副理事長(cháng)鈴木元就開(kāi)拓日本華文教育新模式進(jìn)行了座談。
周緯生首先介紹了此行的主要目的。他說(shuō),在日本,華僑華人大約70萬(wàn)人左右,華裔子弟的教育需求日益高漲,但日本的華文學(xué)校只有幾所,且學(xué)歷不被日本政府所承認。他強調,如何使華裔子弟既能接受日本的正規教育,又能學(xué)到中國的語(yǔ)言和文化,是當前日本華社越來(lái)越關(guān)心的話(huà)題。他說(shuō),日本關(guān)西最大私立學(xué)校之一的大阪初芝學(xué)院攜手立命館大學(xué),推出了解決該問(wèn)題的“新型華文教育”模式,即在該校高中部專(zhuān)門(mén)為華裔子弟設立漢語(yǔ)教育班,學(xué)生使用日、英、漢三種語(yǔ)言進(jìn)行正規課程的學(xué)習,這樣學(xué)生既能融入主流社會(huì ),又能使民族文化得到傳承。然而,私立學(xué)校的昂貴學(xué)費成為許多低收入華裔家庭難以逾越的門(mén)檻。他希望中國政府或華文教育基金會(huì )每年提供一些獎學(xué)金名額,對成績(jì)優(yōu)秀、家庭貧困的華裔子弟給予獎勵,激勵他們進(jìn)一步學(xué)好中文,并積極的融入日本的主流社會(huì )。
雷振剛認為“新型華文教育”的模式值得研究,他說(shuō),日本的華文教育一直以來(lái)在規模、內容、形式、水平上變化都不大,因此一定要開(kāi)發(fā)新的華文教育形式,找到新的載體。他認為“新型華文教育”模式是一個(gè)很好的契入點(diǎn)。對申請獎學(xué)金的事宜,雷振剛則建議形成詳細文案后再行認證。
林兆樞也對華文教育新模式給予了認可。他說(shuō),此舉既是華僑華人的需要,也是日本社會(huì )的需要。他希望初芝學(xué)院與中國華文教育基金會(huì )今后進(jìn)一步探討和溝通,并預祝初芝學(xué)院的中文教育辦學(xué)成功。(李曉梅)
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