中新網(wǎng)3月4日電 據國家漢辦網(wǎng)站消息,日本文部科學(xué)省每?jì)赡陮?shí)施一次的關(guān)于高中外語(yǔ)與國際交流的調查中顯示:現在越來(lái)越多的高中生在學(xué)習除英語(yǔ)以外的其他外語(yǔ),其中漢語(yǔ)的人氣在不斷高漲。高中生開(kāi)始對經(jīng)濟日益強大的鄰國的語(yǔ)言產(chǎn)生興趣。
截至2009年,通過(guò)選修課等各種方式教授除英語(yǔ)以外的其他外語(yǔ)的學(xué)?傆嬘2027所。以語(yǔ)種來(lái)看,16年以來(lái)一直是漢語(yǔ)學(xué)習人數最多,2009年約有19000人在學(xué)習中漢語(yǔ)。學(xué)習法語(yǔ)的人數位居第二位,05年被韓語(yǔ)、朝鮮語(yǔ)取代之,位居第三。西班牙語(yǔ)的排名也在逐漸攀升。
東海地區似乎有相似的發(fā)展趨勢。據愛(ài)知縣教委稱(chēng),在該縣的縣立高中中,教授漢語(yǔ)的學(xué)校最多,共計13所。其次,教授法語(yǔ)的學(xué)校有5所,教授韓語(yǔ)、朝鮮語(yǔ)的學(xué)校是4所,也有少數講授德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、意大利語(yǔ)和葡萄牙語(yǔ)的學(xué)校。岐阜縣有9所學(xué)校講授漢語(yǔ)、1所學(xué)校講授韓語(yǔ)。三重縣10所學(xué)校講授漢語(yǔ),6所學(xué)校講授韓語(yǔ)、2所學(xué)校講授西班牙語(yǔ)、1所學(xué)校講授法語(yǔ)。名古屋市屬高中中有兩所學(xué)校分別講授西班牙語(yǔ)和韓語(yǔ)。
對此,各縣教育委員會(huì )的負責人稱(chēng),“為了增加學(xué)生選擇學(xué)習科目,很多學(xué)校設置為綜合學(xué)科”(岐阜縣教委),“選擇這些學(xué)習科目的人數并不是這幾年才增長(cháng)的,而是一直都在增長(cháng)”(三重縣教委)?梢哉f(shuō)高中生更加敏銳地感受到漢語(yǔ)的重要性和掌握漢語(yǔ)的潛在優(yōu)勢。
東海地區的高中生說(shuō),很多人都表示最想學(xué)習的第二外語(yǔ)是漢語(yǔ)。愛(ài)知縣一宮市一名高一女生說(shuō):“中國今后一定還會(huì )繼續發(fā)展,作為中國的一個(gè)鄰國,我們有必要學(xué)習漢語(yǔ)”。岐阜縣多治見(jiàn)市一名高三女生說(shuō):“中國正逐漸成為一個(gè)重要的大國”,名古屋市一名高二男生說(shuō):“很多公司都在向中國發(fā)展,很想在這方面有所作為”。他們普遍認為中國在政治和經(jīng)濟方面已經(jīng)崛起。也還有一名古屋市的高二女生說(shuō)“來(lái)日本的人很多,想給他們指個(gè)路什么的,所以想學(xué)習漢語(yǔ)和韓語(yǔ)”!
雖然難以明確具體從什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)習這些外國語(yǔ)的人數開(kāi)始增加了,但是1997年大學(xué)入學(xué)考試的外語(yǔ)類(lèi)考試科目就已經(jīng)增加了漢語(yǔ),2002年增加了韓語(yǔ)和朝鮮語(yǔ)。
市屬岐阜商業(yè)高中開(kāi)設漢語(yǔ)課程已長(cháng)達22年,F在,2年級和3年級的學(xué)生可以選修全球交流漢語(yǔ)課程,每周7個(gè)課時(shí),由日本教師和中國的外語(yǔ)助教共同授課。
該校2年級學(xué)生第二學(xué)期赴中國杭州等地進(jìn)行中國體驗旅行,與當地的同齡學(xué)生進(jìn)行漢語(yǔ)交流。據足立篤孝教導主任稱(chēng)“他們的漢語(yǔ)已經(jīng)達到一定程度的對話(huà)水平”,還有很多學(xué)生升入中國的大學(xué)。
但是像該校這樣選擇中國作為體驗旅行目的國的學(xué)校畢竟是少數。據文部科學(xué)省的調查稱(chēng),體驗旅行的目的國的前幾位中雖有韓國、中國和東南亞國家,但如果是以留學(xué)或進(jìn)修為目的,他們大多還是會(huì )選擇英語(yǔ)國家,如美國、加拿大、澳大利亞等國仍占據前幾位。
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