中新網(wǎng)3月10日電 據新加坡《聯(lián)合早報》報道,新加坡官委議員張松聲指出,學(xué)校目前培養的學(xué)生,華語(yǔ)水平不能滿(mǎn)足企業(yè)界的需求,他也擔心學(xué)生華文水平降低。
作為中華總商會(huì )會(huì )長(cháng)的他在9日進(jìn)行的新加坡國會(huì )撥款委員會(huì )辯論教育部的開(kāi)支預算時(shí)指出,過(guò)去十年,新加坡本地華族學(xué)生的考試成績(jì)一年比一年好、及格率高,對華語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)和閱讀能力應該沒(méi)問(wèn)題。不過(guò),總商會(huì )所面對的情況卻似乎相反。
他說(shuō):“以中華總商會(huì )為例,現在想找到精通雙語(yǔ),能在秘書(shū)處獨當一面的人才并不容易?偵虝(huì )屬下133個(gè)商團會(huì )員,幾千家公司會(huì )員也面臨同樣困境。許多年輕人,華文成績(jì)不錯,甚至考到A1,但在實(shí)際應用中,卻力不從心,錯字連篇,詞不達意。真正的雙語(yǔ)人才可說(shuō)是鳳毛麟角!
鼓勵公開(kāi)場(chǎng)合多講華語(yǔ)
過(guò)去幾年有越來(lái)越多人到中華總商會(huì )學(xué)習華文,張松聲擔心,這反映了學(xué)校的華文教學(xué)標準太低,學(xué)生畢業(yè)后才需要惡補華文。
“目前,華社最為擔心的是,政府可能為了遷就少數怕學(xué)華語(yǔ)的學(xué)生,而把教學(xué)標準一再降低!彼麚,新加坡可能因此失去雙語(yǔ)優(yōu)勢。張松聲鼓勵更多政界領(lǐng)袖和成功人士在公開(kāi)場(chǎng)合多講華語(yǔ),特別是公共服務(wù)部門(mén),要加強華語(yǔ)文告的水準,以起帶頭作用。
他說(shuō):“在世界掀起華文學(xué)習熱時(shí),我們的華文教育水準也必須全面提升,培養真正掌握聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)技能的人才,而不是‘半桶水雙語(yǔ)’!
而為達成這個(gè)目標,他認為政府和社會(huì )各界可合作,共同打造學(xué)習氣氛與環(huán)境!爸袊嗽谂W(xué)英語(yǔ),西方人在努力學(xué)華語(yǔ),新加坡人只有更加努力,才能繼續保持雙語(yǔ)優(yōu)勢!
政府國會(huì )教育委員會(huì )主席楊莉明也關(guān)注新加坡的華文水平,她呼吁當局不應該假設母語(yǔ)在本地已經(jīng)成為一種外語(yǔ),來(lái)檢討母語(yǔ)教學(xué)。
她說(shuō),新加坡學(xué)生跟外國人學(xué)習華語(yǔ)的環(huán)境不同,因為前者處處能接觸到華語(yǔ)。她因此呼吁當局不應該以假設母語(yǔ)在本地已經(jīng)成為一種外語(yǔ)的基礎,來(lái)檢討母語(yǔ)教學(xué)。
反對黨區議員劉程強(后港區)則擔心華文B課程被濫用,例如原來(lái)程度不差的學(xué)生,因為排斥華文而不認真學(xué)習,寧愿選擇華文B。他也呼吁教育部檢討華文B存在的利益。
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