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　　中新網(wǎng)11月25日電 在這個(gè)特殊的年份里，“心理咨詢(xún)師”走入公眾的視野，煥發(fā)出獨特的職業(yè)魅力；參加心理咨詢(xún)師培訓的學(xué)員也顯著(zhù)增多，有從業(yè)和轉行愿望的人，充電的白領(lǐng)，不約而同地選擇了學(xué)習心理咨詢(xún)師。

　　11月23日，年內第二次心理咨詢(xún)師職業(yè)鑒定考試即將開(kāi)鑼?zhuān)瑘罂记闆r十分火爆。然而，在心理咨詢(xún)師職業(yè)飛速發(fā)展的同時(shí)，卻有一個(gè)怪異的現象：目前很多獲得國家職業(yè)資格證書(shū)的心理咨詢(xún)師的實(shí)際咨詢(xún)能力有限，甚至不能順利的與來(lái)訪(fǎng)者溝通。

　　看書(shū)學(xué)不會(huì )游泳，也學(xué)不會(huì )心理咨詢(xún)

　　“我真不知道該和來(lái)訪(fǎng)者說(shuō)什么，壓力特別大�！�

　　“來(lái)訪(fǎng)者敘述的時(shí)候，我的心就一起和他往下沉，腦子里的知識糊成一團，什么有用的都想不起來(lái)�！�

　　經(jīng)過(guò)走訪(fǎng)，記者發(fā)現，新手心理咨詢(xún)師的這種“臨場(chǎng)失�！焙汀芭R場(chǎng)怯場(chǎng)”現象十分普遍，有些持證心理咨詢(xún)師甚至因此失去自信，放棄從業(yè)。

　　對于這種現象產(chǎn)生的原因，華夏心理教育中心資深心理咨詢(xún)師琚曉燕作了這樣的生動(dòng)比喻：學(xué)心理咨詢(xún)就像學(xué)游泳。學(xué)游泳，我們首先需要了解一些理論性的技巧和方法，但是這只是第一步，接下來(lái)，還需要實(shí)際下水反復練習，直到理論能夠真正指導行動(dòng)為止。同樣，拿到心理咨詢(xún)師職業(yè)資格證書(shū)也只是職業(yè)發(fā)展的第一步，此后還需要反復訓練咨詢(xún)基本功、找到適合自己的療派、形成自身獨特的咨詢(xún)風(fēng)格，這是個(gè)長(cháng)期的過(guò)程。

　　在歐美國家，一個(gè)合格的心理咨詢(xún)師的成長(cháng)需要8到10年的學(xué)習與實(shí)踐；在中國，心理咨詢(xún)師職業(yè)培訓的容量?jì)H為300到500小時(shí)。有關(guān)專(zhuān)家表示，這一差異與我國心理咨詢(xún)事業(yè)發(fā)展相對落后、心理咨詢(xún)人才緊缺的現狀密切相關(guān)。

　　華夏心理教育中心資深咨詢(xún)師曹雪表示，國家心理咨詢(xún)師認證培訓給了咨詢(xún)師理解人性、理解問(wèn)題產(chǎn)生原因及癥狀的視角，也給了咨詢(xún)師思考問(wèn)題的方式和方法，可以說(shuō)，這些都為心理咨詢(xún)師未來(lái)的從業(yè)之路夯實(shí)了基礎。但是，這些并不能將咨詢(xún)師真正帶入到真實(shí)的咨詢(xún)情境中去。如果要踏上從業(yè)路，游刃有余的做個(gè)案，還需要一段時(shí)間的見(jiàn)習、實(shí)習、督導，把學(xué)過(guò)的知識和技巧操練起來(lái)。

　　上網(wǎng)學(xué)咨詢(xún)，提高執業(yè)能力

　　在國外，心理咨詢(xún)師可以跟隨心理督導師磨練執業(yè)能力，比如說(shuō)在有單面鏡的心理咨詢(xún)室里，觀(guān)察咨詢(xún)現場(chǎng)發(fā)生的情景，并彼此分享、督導咨詢(xún)的感受，這些對于一個(gè)實(shí)習心理咨詢(xún)師的成長(cháng)是十分有益的。然而，這樣的成長(cháng)模式在國內顯然很難實(shí)現。第一，具有這樣實(shí)習條件的機構非常少；第二，有能力帶實(shí)習生的心理督導師也寥寥無(wú)幾；第三，如此成長(cháng)，費用之高昂可想而知。

　　琚主任告訴記者，華夏心理教育中心推出的心理咨詢(xún)師執業(yè)能力培訓網(wǎng)絡(luò )課程，通過(guò)對遠程學(xué)習平臺、多媒體技術(shù)的應用，為中國的心理咨詢(xún)師提供了一條成長(cháng)的新路，“中國的拿證心理咨詢(xún)師，能獲得像在國外實(shí)習一樣的效果”。

　　華夏心理為大家設計的執業(yè)能力網(wǎng)絡(luò )課程最大特點(diǎn)是在網(wǎng)絡(luò )上模擬咨詢(xún)情景，進(jìn)行案例訓練。國內的權威專(zhuān)家會(huì )手把手教咨詢(xún)師如何做一次完整的咨詢(xún)，甚至能夠具體到“下一句話(huà)該怎么說(shuō)”。剛開(kāi)始上路的心理咨詢(xún)師，可以首先通過(guò)這一省時(shí)省力的學(xué)習方式，找到適合自己的咨詢(xún)流派，再選擇參加該流派的高級落地工作坊，進(jìn)入深度學(xué)習。這一培訓模式能使心理咨詢(xún)師走出書(shū)本，進(jìn)入實(shí)戰演習，在理論和實(shí)戰中起到橋梁作用。

　　琚主任表示，跟隨培訓的步伐，咨詢(xún)師會(huì )逐步提高咨詢(xún)能力，然后開(kāi)始嘗試著(zhù)在網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)上做咨詢(xún)，而在積累到一定程度后，就可以去心理咨詢(xún)中心做面詢(xún)。

　　網(wǎng)絡(luò )執業(yè)能力培訓的推出，為國內心理咨詢(xún)行業(yè)的發(fā)展、心理咨詢(xún)師的成長(cháng)照亮了一條新路。我們希望，中國的心理咨詢(xún)師能夠在完整的培養體系下迅速成長(cháng)，成為構建和諧社會(huì )的積極力量。