南湖中園小學(xué)17名學(xué)生感染甲型流感,是甲型H1N1流感疫情發(fā)生以來(lái),北京第一起聚集性發(fā)熱疫情。這一疫情的傳播鏈,已經(jīng)初步浮出水面。
社區大夫報告集體發(fā)熱
6月29日正午,朝陽(yáng)區疾控中心流病科收到了望京社區衛生服務(wù)中心保健科大夫報告的消息:轄區內南湖中園小學(xué)當天有十幾名學(xué)生因發(fā)熱未到校上課。經(jīng)過(guò)一系列緊張工作,7月1日凌晨,7個(gè)孩子被確診。確診學(xué)生均來(lái)自南湖中園小學(xué),其中有二年級的學(xué)生,也有一年級和三年級的學(xué)生。隨之而來(lái)的就是最重要的一項工作——追蹤傳播鏈。
最早發(fā)熱小學(xué)生成焦點(diǎn)
要降低社會(huì )恐慌度,就必須弄清傳播鏈。各項工作細致入微、有條不紊地展開(kāi)。抽絲剝繭,漸漸的,兩條線(xiàn)索逐漸明晰。
6月28日,有一位老年確診病例尚沒(méi)有找到源頭。老人無(wú)外出史,也沒(méi)有接觸過(guò)別人,只曾經(jīng)護理過(guò)幾天前發(fā)熱的外孫。另一條線(xiàn)索是,老人的外孫是望京南湖中園小學(xué)二年級的學(xué)生,幾天前曾發(fā)熱。
兩條線(xiàn)索的交點(diǎn),鎖定在老人的外孫身上。經(jīng)過(guò)流調,這個(gè)孩子是最早發(fā)熱的,時(shí)間是6月25日17時(shí)左右。孩子的咽拭子檢測結果很快就出來(lái)了,是陽(yáng)性。由于該校一至四年級的學(xué)生午休時(shí)在一起,極易交叉感染?刹《臼菑哪膬簛(lái)的呢?這位最早出現發(fā)熱癥狀的孩子在發(fā)病前生活非常規律,父母身體狀況也良好,無(wú)流感接觸史、無(wú)外出史、無(wú)歸國人員接觸史。
家政服務(wù)員可能是源頭
再次的深入流調又有新收獲——這名學(xué)生曾經(jīng)受過(guò)一位家政服務(wù)人員的照顧。而她同時(shí)還為一對美國夫婦的居住點(diǎn)進(jìn)行清掃,最后一次清掃時(shí)間為6月20日?墒,美國夫婦已經(jīng)歸國,是否感染情況不詳。
線(xiàn)索中斷了。但是,信息非常重要。這位家政服務(wù)員會(huì )不會(huì )是隱性感染者?必須立刻找到她!可是,打她的手機,關(guān)機。朝陽(yáng)區疾控中心的流調人員立即趕赴她居住的崔各莊查找,但撲了個(gè)空,在外來(lái)人口登記處也未找到她的相關(guān)信息。7月1日,經(jīng)過(guò)街鄉、公安、外管的多方努力,對3萬(wàn)份信息進(jìn)行篩查,終于在晚上6時(shí)聯(lián)系上了這位家政服務(wù)人員,將其送往集中醫學(xué)觀(guān)察點(diǎn)進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察,同時(shí),對其進(jìn)行咽拭子采樣。
7月2日17時(shí)30分,檢測報告出來(lái)了,甲型流感病毒陽(yáng)性!由此可以推斷,此次疫情的傳染鏈,極有很可能源于這名為外國人員提供服務(wù)的家政服務(wù)員。其感染可能與其外籍服務(wù)對象有關(guān)。
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