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　　黎光輝奪過(guò)母親手中的菜刀,一刀砍向她的后脖,鮮血像水柱一樣噴濺而出。

　　為了給兒子做一頓肉,她上午特意磨了刀。沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà),她倒在地上,很快就停止呼吸。

　　黎光輝扔下菜刀,找到正在上班的小姨:“媽媽生病了,不吃飯,不理我,就躺在床上�！�

　　11月1日下午,母親被送進(jìn)殯儀館,黎光輝被帶到派出所。從工地趕到家,黎立清發(fā)現,半天內他失去兩個(gè)親人。他對警察不斷重復:“我兒子有精神分裂癥,不要抓他�！�

　　黎光輝的媽媽和小姨在增城超鴻制衣廠(chǎng)上班,媽媽的工作是驗貨。父親黎立清在工地上做水泥工,距家一個(gè)多小時(shí)的路程。

　　每天,家人都去上班,黎光輝就一個(gè)人待在屋子里,有時(shí)候在屋子附近晃來(lái)蕩去,他從來(lái)不跟鄰居們說(shuō)話(huà),在村子里亂竄的小孩也不敢惹他。

　　4刀:母親倒在血泊中

　　11月1日早晨,廠(chǎng)里沒(méi)貨可驗,媽媽拿著(zhù)小姨買(mǎi)的肉和菜,回家準備午飯。中午12時(shí)左右,有幾個(gè)鄰居聽(tīng)到激烈的爭吵聲,“好像是找他媽要錢(qián)買(mǎi)煙,他媽不給�！鳖�(lèi)似的爭吵每天都會(huì )發(fā)生,鄰居沒(méi)有在意。

　　爭吵升級,奪過(guò)菜刀,黎光輝砍向母親脖子、面部和手臂�！爸辽倏沉�4刀”,一位河南籍鄰居比劃著(zhù)菜刀砍的位置。

　　放下刀,黎光輝跑到制衣廠(chǎng),小姨感到不妙,她拉著(zhù)他:“你媽病了我一人也抬不起,回家幫我�！�

　　下午1時(shí)30分,小姨回到家中,看見(jiàn)血泊中姐姐露在廚房外的雙腳,她凄慘大叫,暈倒在地。

　　回過(guò)神的小姨用手摸,用耳朵聽(tīng),可就是“感覺(jué)不到心跳”,姐姐發(fā)冰的身體讓她再次昏厥。

　　劫難:出獄后患精神病

　　黎光輝今年22歲,湖南邵陽(yáng)人。2005年夏天,他第一次到廣州。當時(shí)剛參加完高考,幾分之差,他與大學(xué)失之交臂。剛下火車(chē),錢(qián)包卻被偷,弄丟了在廣州打工的小姨的聯(lián)系方式。

　　在廣州火車(chē)站廣場(chǎng)驚慌失措,黎光輝引起了一群“大哥”的注意。他們收留他住宿,給他吃飯,但就是不肯給錢(qián)讓他往老家打電話(huà),黎光輝成了這群人聽(tīng)話(huà)的小弟,任務(wù)是在廣場(chǎng)上搶劫。

　　一次搶劫中,黎光輝失手,當場(chǎng)被警察帶走,隨后被判刑一年。

　　出獄后,他總是低著(zhù)頭,更加不愛(ài)說(shuō)話(huà),偶爾開(kāi)口說(shuō)話(huà)就喊頭疼,“說(shuō)在監獄中被人打了腦袋”。

　　黎立清沒(méi)太在意,他將兒子送進(jìn)復讀學(xué)校重上高三,老師很快發(fā)現黎光輝確實(shí)有問(wèn)題。他愛(ài)喝酒,晚上喜歡翻圍墻,總是一個(gè)人坐在樹(shù)底下吃飯,對著(zhù)墻壁作揖,口中“菩薩保佑”念個(gè)不停。

　　在學(xué)校讀了一個(gè)月,他被勸出校門(mén),住進(jìn)了精神病醫院。住院時(shí),病情好轉,但出院后他拒絕吃藥,病情又迅速惡化。

　　今年3月,光靠農活無(wú)法再負擔兒子的治療費,父母南下廣州打工。兩個(gè)月后,剛攢了4000多元,黎立清趕緊寄回家,讓兒子再住院接受治療。病情再度好轉,兒子又被接到廣州。

　　“這輩子最后悔的事就是同意他來(lái)廣州”,黎立清說(shuō),頭一次來(lái)廣州變成了精神病,第二次將他媽媽殺了。

　　回憶起兒子的過(guò)去,黎立清抑制不住自豪,說(shuō)高中時(shí)他不愛(ài)說(shuō)話(huà),但成績(jì)很好,紀律也好,是老師重點(diǎn)培養對象,老師將他安排坐在第一排中間,“腦殼絕對沒(méi)問(wèn)題”。

　　父親:我能原諒他

　　昨日,廣州新塘永和鎮嶺村五巷,鄰居們聚集在榕樹(shù)底下,交換自己獲知的信息。

　　大家都知道他“腦子有問(wèn)題”�！懊看慰吹剿�都好害怕!”女鄰居把頭扭到左邊去,肩膀聳起,學(xué)著(zhù)黎光輝走路看人的樣子,“他平時(shí)看人都直愣愣地這樣瞪著(zhù)你,看得你心里直發(fā)毛�！�

　　“經(jīng)常跟他媽媽吵架,每天都要吵,好大聲�！弊≡谄孪逻叺囊晃慌�鄰居說(shuō)。

　　黎光輝的小姨回憶說(shuō):“我姐姐平時(shí)脾氣有些急躁,愛(ài)說(shuō)他。她把他當成了正常人那樣來(lái)管教�！�

　　“我能原諒他”。面對記者,黎立清沉默許久才開(kāi)口,他不怪兒子,因為兒子有病,不知道自己在做什么。

　　黎光輝是家中獨苗,為了有個(gè)兒子,已有一女的黎家不惜超生�！跋Ｍ�能放他出來(lái),先治好病”,黎立清說(shuō),孩子的病就是坐牢得上的,再要坐牢,這輩子就徹底毀了。

　　屈辱型人格誘因中爆發(fā)　

　　北京大學(xué)社會(huì )學(xué)教授夏學(xué)鑾

　　事發(fā)時(shí)是否處于精神病發(fā)作狀態(tài),是否可以免除刑責,需要法醫鑒定。但悲劇與深刻的社會(huì )原因和個(gè)人人格因素有關(guān)。

　　從事件本身看,黎光輝屬于屈辱型人格。和母親日常的爭吵,在他心靈埋下仇恨的種子,而在他社會(huì )化過(guò)程中可能沒(méi)有被灌輸正確的價(jià)值觀(guān)。當有一個(gè)機會(huì )或暗示,如與母親的爭吵和她手中的菜刀,就會(huì )誘使他爆發(fā)。

　　由于家庭、學(xué)校和社會(huì )教育的缺陷,很多青少年處于價(jià)值懸空狀態(tài),行為是“刺激—反應”模式,做事情不經(jīng)過(guò)大腦思考,行為向動(dòng)物層次退化,對待父母毫無(wú)廉恥禮義之心。

　　突發(fā)速評 一位父親的請求

　　兒子兩次南下廣州———一次患病,一次弒母。黎立清想求警察放出兒子,他覺(jué)得這個(gè)悲劇不能怪兒子。確實(shí),受到拷問(wèn)的還有很多。

　　只身離家,被迫搶劫,獄中遭遇,一連串的壓迫,黎光輝成了一個(gè)“不正常的人”,逼瘋他的是這個(gè)社會(huì )存在的問(wèn)題。

　　社會(huì )對精神病人的漠視,管理上存在巨大漏洞,黎光輝只能孤立于家中,母親的口頭威脅顯然抵不過(guò)病情的兇猛。黎光輝拿起菜刀的地點(diǎn),如果換成鬧市,后果就更可怕。

　　這家人的悲劇,或許是我們大家的悲劇。(徐滔 趙佳月 李秀婷)